是人派:
记得自己的教材是什么版本 或者看到网上的视频和图片能认出自己的教材
斯人派:
第一类 说不出自己教材的版本 或者网上可能已经晒过那个教材了 还没人认出来 但是坚持自己记忆绝对不出错 可以拿出教师用书 冀教版小学课本引用的几句话 湖北省考试题 教辅 领导人讲话 大学语文课本等自己当年的中学语文课本之外的各种证据 以此证明自己当年课本肯定是斯人 可惜那么多人学了这个教材 连小众的教师用书都能找到 却找不到当年大众的教材
第二类 记得自己学的是哪个年代的人教版苏教版等版本信息 但是网上的视频和图片证明他们那个版本是是人 一部分人愿意看一眼证据 转为是人派了 还有一部分人不愿意看黑纸白字的证据(给了证据都不看) 依然坚称自己的教材(比如80年代90年代人教版苏教版)就是斯人
这个视频里拍了很多语文书 他是收集课本的(人教 苏教 湖北版都有 教材跨越各个年代 尤其是70后80后90后的年代)
https://m.weibo.cn/1812175903/4829318511596572
可以看看有没有你们的课本
反正他收集了这么多当年的中学语文课本 一本斯人都没有
讨论的焦点不是斯人是不是存在 而是大家当年学的课本里写的是什么
绝大部分课本里是人 但是我在课本之外很少见到用是人的 都是用斯人 恰恰是斯人用的太多了 有些人才忘了十几二十年的课本里的是人
斯人是存在的 不要为了这个抬杠
前几天家版有人问孩子 孩子也说是斯人 打开课本是是人 刚学完都记错了 何况这么多年不翻语文书的大人
补充:
大部分是人派都记得自己课本的版本 或者看到视频图片能认出自己的课本来
斯人派都不记得自己的课本什么样子或者什么版本 看了图片可能还没认出来(当然可能是图片一直没出现 但当年那么多人用的斯人教材 不管什么版本 一次没出现也是一个迷)
所以到底是是人派记忆力好还是斯人派记忆力好呢
同样都是80-90年代上中学的一批人 不存在斯人派更老的说法
我觉得大部分人还是用人教版 苏教版一类的 不然斯人派早就有人找到自己的课本了 毕竟那么多人学了斯人 当年课本发行量应该也不小的 不可能一本没找到
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