父亲作为镇中学的教师,吃皇粮的公家人,在我们地区盛行的耕读传家的思潮还是有一定的声望。在父亲只有在酒后才会有长篇大论逻辑混乱的说教中,母亲会在旁殷勤地添酒热菜,偶然插一句,你爸爸讲的道理你们要听。我性格羸弱,基本不发一言只是在心里逐句反驳,哥则刚硬得多为此没少挨揍。
自己目不识丁而对父亲教书斯文人的崇拜支撑着母亲一人像个陀螺样日复一日转个不停,大部分情况下她的苦闷也不许向父亲发泄。
母亲打心里觉得读书跳龙门才是出路,但却不知道儿子们的前途在哪里,也搞不清勤苦劳作和用心冶学的尺度,八杆子外亲戚也都是泥腿子,眼见我们农活上技不如人,也不吃苦耐劳,让母亲很是心焦。
我们兄妹三人普遍没有一般农村小孩的吃苦耐劳,这得益于父亲没有分得农田使得我家稻田的活也略少。我和我哥在6岁就离家到5公里外的镇上读书,那时周末只有一天半,父亲从来也不会骑车,我们只有步行一个选项,通常都是周末回家换衣服带咸菜。父亲工作上进,我和哥基本上是放养在镇上,放学后混进电影院看电影,和其他教师子弟疯玩。那时的作业少得可怜,对比农村的小孩平日可能也还要搭把手做农活,我们的童年相对散漫自由。寒暑假我们必须回到村里,农活是永远没有止境的繁重和精细,100%全手工全体力,地狱般的双抢(关于双抢可以看下备注和我老乡写的短文)结束后精明的主妇开始准备谋划垫猪圈的草料- -这也将是下一年春天宝贵的有机肥,另外山上的松毛也积攒到非常可观的地步,杂生在田埂的灌木也是珍贵的燃料,这也是全部家庭争抢的宝贵资源,如果你下手晚就必须去更远的山地才能有令人满意的收获。我和哥在镇上的时间长,能偷懒就偷懒,这方面的技能远逊同龄小孩,母亲对此非常焦虑,虽然我学习好,她地祟敬读书人,但她最底层的安全感还是来自农活的手艺- -这是保证有口饭吃的基础。我至今还记得母亲在我和哥偷偷去钓半天鱼, 茅草蓬蓬松松像征性的挑回一担,哪怕有不错的鱼获可以改善下伙食,母亲还是会恶狠狠的骂我们一顿,骂的主要内容通常是别人家的小孩有多么多么能干,我们只会钓鱼打铳以后怎么会出息。经常性的责骂和灌输也在我们心灵种下不够自信和易焦虑的惡果,但总体日子还是浑浑噩噩无忧无虑的一天天走向完全未知迷茫的未来。
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