感谢写这么多。
这也是我有些困惑的方面：培育和塑造。
孩子身上都有独特的生来的东西，以前没有那么强烈的感觉，有两个娃了一对比，就发现：有些东西不是能够“塑造”出来的，是天生的。

【 在 hut 的大作中提到: 】
: 教育的本质是培育人性。
: 教育的目标是人性的完善。
: 在培育与塑造这两个词之间，我倾向于用培育，塑造人性有一种外在的强制，好像觉得歪了能用外力掰正一样。用培育主要是指教育主要提供一种让人的禀赋朝一个好的方向释放成长，歪了的话可以扶正一下。
: ...................
--
FROM 111.197.236.*