一般人特别容易问出如下的问题：
“如果我给小孩讲述一个小孩应该学习的榜样，但是小孩不愿意听，怎么办？” （理性的抽象）
这实际上是一个生活情景的抽象，类似这样的问题本身就存在重大的缺陷。它缺少什么？
它缺少当时对话双方的情绪、情感，缺少当时双方的intention，中文叫做“意”。（人本的成分）
如果我们把“人的部分”加入到当时这个情境中，当一个成人，带着真挚的、想要去帮助小孩、去支持小孩、去爱小孩的心意、尊重的态度，给小孩讲述一个应该学习的榜样，那么小孩就会感受到成人的这份心意，小孩可以说出自己的想法，为什么拒绝，自己觉得什么是好的，成人可以与小孩交流，就在这样的磨合（沟通）之中，问题就不再成为问题了。
为什么你们要跟我学习，我作为理性与人本断裂带的守门人，至少能护着你去开始探索自己人的部分的改善，对你生活的重大影响。
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