“多年以后，面对行刑队，奥雷里亚诺o布恩迪亚上校将会回想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。”
你们应该记得小师妹在第一句话时候对我的发难
她说我没有看懂，她用语法给我分析了一下这个句子，她进一步解释说这一句话将现在，过去，未来交织拉出了一条时间的网诸如此类的，具体的可能我记不得了
但我今天有新的想法
因为别人写的终归是别人写的
我自己有没有类似的经历与思考过程
那个时候我初中，正要填报志愿的时候
那个很能打的数学班主任极力怂恿我考本市第一的高中
那个时候他给我植入了这个想法之后
我总是在父亲的三轮车上做一些白日梦
那些关于如何考上的白日梦
以及考上之后的场景
在那个时候，
甚至想着25岁离开学校走上社会的场景
想着25岁的时候如何看待初中的这些白日梦
以及如何看待初中的时候想着25岁的时候场景
这些循环最终耗尽了我的心力，让我停顿下来
抛开这一切
那个当下的我对于未来存在着一些期许
那个当下必然有一些需要逃离的部分
否则关于未来的白日梦不会如此的鲜活与明亮
凡是梦，都是愿望的达成
这样一搞，好像我的人生的支零的时间线被这些时间线撑了起来
但是当下的我已经没有了白日梦
我的未来模糊不清了
这些也许就是我想写下来的原因
也许在拨开迷雾之后，才会发现未来之路
即使那些是虚幻的，但也可以赋予他们一些意义
多年以后，面对着即将来临的死亡，石河将会回想起他在水木上回忆初中的那些关于未来的白日梦
放佛这样，一生才能够被双链关联
串起来支棱起来一样
这个系列我想到哪里就写到哪里
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