- 主题:期末考试结束,很有挫败感。
三年级90分以上稀缺
【 在 lsco 的大作中提到: 】
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: 英语三年级之后才有考试,语数班上绝大多数孩子是双百。
: 没有上课外班,妈妈负责的语文是满分,我负责的数学99。但是花的时间精力完全不一样,妈妈就是简单粗暴刷题,表现不好就是严厉批评。数学本中耗尽脑汁各种花式传销,平时也基本和颜悦色,并且为了减轻孩子对数学成绩的压力,跟孩子说考好了是你自己努力的功劳,考差了本中教的不够好老父亲背锅。可是真的等到成绩出来还是满心挫败感。自己努力并没有达到理想的结果,这和孩子无关,应该是自己的套路不对症。内心有点想放弃了,不如还是送专业机构吧,本中也不是专业教育人士,不应该拿自己孩子做试验品来验证自己的教育方法。
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FROM 124.64.18.*
学习是他的事,考不好怨什么家长,可笑你还给他灌输什么考差了算老爸的
【 在 lsco 的大作中提到: 】
: 我也觉的一开始就刷题,对孩子会有反作用,让他片面的理解学习靠刷题,不会花更多的时间和心思去思考。其实不刷题的弊端早就有表现,孩子平时的测验的成绩起伏还是比较大,不如那些多做练习的孩子稳定。我觉得即使看不上刷题,期末考试前的这两个星期应该刷一刷。教会孩子学习,也要能保证考试有成绩,这两者并不冲突。
: 我不在乎分数,但是孩子们会有比较,他会觉得他老父亲真的无法教好他(这或许就是事实)。
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FROM 223.72.70.*
不忽悠他就去刷题派那边去了,它就更不愿意思考了,就是想靠好处拉拢孩子上老爸的贼船啊。有写孩子宁愿刷题也不愿意思考。
【 在 wang77 的大作中提到: 】
: 学习是他的事,考不好怨什么家长,可笑你还给他灌输什么考差了算老爸的
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FROM 115.171.84.237
家长问题更大
【 在 lsco 的大作中提到: 】
: 英语三年级之后才有考试,语数班上绝大多数孩子是双百。
: 没有上课外班,妈妈负责的语文是满分,我负责的数学99。但是花的时间精力完全不一样,妈妈就是简单粗暴刷题,表现不好就是严厉批评。数学本中耗尽脑汁各种花式传销,平时也基本和颜悦色,并且为了减轻孩子对数学成绩的压力,跟孩子说考好了是你自己努力的功劳,考差了本中教的不够好老父亲背锅。可是真的等到成绩出来还是满心挫败感。自己努力并没有达到理想的结果,这和孩子无关,应该是自己的套路不对症。内心有点想放弃了,不如还是送专业机构吧,本中也不是专业教育人士,不应该拿自己孩子做试验品来验证自己的教育方法。
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FROM 123.139.83.*
这个版轻易不敢来
满满的焦虑
【 在 shuma123 (培飞教具专营) 的大作中提到: 】
: 您太焦虑了
: 这个年纪的孩子
: 兴趣第一,习惯第二,知识第三,成绩第四
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FROM 114.244.137.*
你没学过数理统计吧
用单个样本做假设检验没意义啊
【 在 lsco (伊斯科) 的大作中提到: 】
: 考试需要认真对待啊,一分都要争啊。
: 就因为这一分败给刷题派。要是满分我就可以用快乐教育硬刚家里的刷题派了啊。现在刚不了啊,只能闭嘴。
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FROM 123.122.71.*
就考分而言,快乐教育凭啥赢刷题派呢?你进错跑道了!
就考试成绩本身,显然刷题最有效,而怎么刷是效率的事情。
快乐教育,顶多是对学习有热情,有乐趣,对考试分数显然无明显优势因果关系啊!
【 在 lsco 的大作中提到: 】
: 考试需要认真对待啊,一分都要争啊。
: 就因为这一分败给刷题派。要是满分我就可以用快乐教育硬刚家里的刷题派了啊。现在刚不了啊,只能闭嘴。
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FROM 119.3.119.*
有点矫情啊,差一分至于么
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FROM 113.47.232.*
您是来搞笑的吗
【 在 lsco (伊斯科) 的大作中提到: 】
: 英语三年级之后才有考试,语数班上绝大多数孩子是双百。
: 没有上课外班,妈妈负责的语文是满分,我负责的数学99。但是花的时间精力完全不一样,妈妈就是简单粗暴刷题,表现不好就是严厉批评。数学本中耗尽脑汁各种花式传销,平时也基本和颜悦色,并且为了减轻孩子对数学成绩的压力,跟孩子说考好了是你自己努力的功劳,考差了本
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FROM 58.132.215.*
同感,1分这样挫败太夸张了,偶然事件也有可能啊,完美主义太累了
【 在 akecms2007 的大作中提到: 】
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: 有点矫情啊,差一分至于么
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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