没人讨论呢？很多家长和机构可能无法反驳李永乐，但内心的小揪揪该怎么长还怎么长。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: https://b23.tv/av60679738
: 时间紧的人从23分半开始看就可以了。
: #发自zSMTH@VOG-AL10
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竞赛的意义是？  
  
【 在 RI1657 () 的大作中提到: 】
: 这个视频我看了 李完全是按照导演组的意思说的
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: top2毕业的难道不知道竞赛的意义？
: 【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
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同是反方观点，一个说优质老师少，李永乐的观点是不是奥数成就了牛蛙，而是牛蛙成就了奥数。这俩观点本身就是相左的。
我一直比较认同的是群体效应，剧场效应这个观点。在自由度允许范围内，想学就学，不想学就不学。很多家长缺乏独立思考能力从众心理太强，别人都去学而我的孩子不去学就一定要吃亏了！有独立思考能力家长就是让自己的牛蛙孩子去学奥数，丝毫不会影响家长的独立思考能力水平。
【 在 hopefullife 的大作中提到: 】
: 理论和现实存在很大的分歧，直接原因是机构恶性贪财和很多家长急功近利，深层原因是优质老师（善于引导）太少
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李永乐老师是物理竞赛大拿，好像在数学竞赛没取得过像样的成绩。
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