都重要
目标是两者兼得
需要讨论的是学习路线问题，就是怎么做
我觉得哪种方向能激发更多的思考，就往哪个方向走。持续评估，随时变向
  
【 在 hopefullife () 的大作中提到: 】
: 牛蛙既能超前又有深度，不讨论
:
: 普娃该采用哪种策略？
:
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得更细致地衡量下“深度”
比如，对新知识融会贯通并且能结合老知识举一反三出题算是深度理解，还是指能闯关高思四星题，甚至五星题
我觉得第一项是必须的；第二项也要做到，可以用作是第一项的懒懒的考核手段；第三项是可选的，真的搞不定也不阻碍推进学习新知识
只是用高思举个例子，我不了解它的难度水平

【 在 hopefullife () 的大作中提到: 】
: 讨论的不热烈，有3人认为该深度优先，1人认为深度和超前兼顾
:
: 【 在 tsbit 的大作中提到: 】
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