- 主题:数学差，头疼
娃妈亲自教。不肯思考的孩子多是疏于管教
【 在 wmeng006 的大作中提到: 】
: 小地青一年级，海淀还不错的小学，期末数学92，期末的题量确实大且难，但班里也有两个100分，逻辑思维差，稍微绕点弯就不会，而且不愿意动脑筋想。假期想突击下，但是学而思基本功、导引里面稍微拔高点的都讲得很费劲儿，且不能举一反三。老母亲好歹拿过市里数学竞赛一等奖，深感这就不是学数学的料。要是其它兴趣课也就不强求了，但毕竟是主课。
: 有没有类似情况的能介绍下经验。
--〖特快水木〗
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FROM 113.46.136.156
【 在 MakiyoK 的大作中提到: 】
: 高思竞赛数学课本，奥数精讲与测试，学而思秘籍
: 主要是这三本
这都是奥数啊。
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FROM 222.128.165.*
一年级就努力学语文吧
尤其是识字和阅读理解要进阶
【 在 wmeng006 的大作中提到: 】
: 小地青一年级，海淀还不错的小学，期末数学92，期末的题量确实大且难，但班里也有两个100分，逻辑思维差，稍微绕点弯就不会，而且不愿意动脑筋想。假期想突击下，但是学而思基本功、导引里面稍微拔高点的都讲得很费劲儿，且不能举一反三。老母亲好歹拿过市里数学竞赛一等奖，深感这就不是学数学的料。要是其它兴趣课也就不强求了，但毕竟是主课。
: 有没有类似情况的能介绍下经验。
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FROM 93.4.116.*
很佩服你信念坚定能坚持，问题是提前教课内知识，哪怕是内容相似的天天练，孩子再上课会反感或骄傲吧？求解答。
【 在 MakiyoK 的大作中提到: 】
: 跟我儿子一样，一年级的时候都怀疑他的智商了，稍微有点弯弯绕绕的题就不会做。本来打算送去机构学，但是我家坐不住，最后还是自己教。
: 一年级时主要就抓基础，把课内知识打牢，每天坚持做口算，没考虑拔高或者奥数。到一年级暑假的时候开始自己教娃奥数，从最基础的教起，期间一直重复刷一年级的基础题。
: 到二年级上学期课内数学基本没啥问题了，从二年级开始每天在家做一章拔高题，然后自己教一部分奥数知识并做相关题。
: ...................
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FROM 59.109.216.*
作为初中生家长，上课认真听讲等等好的学习习惯真的对以后的学习成绩至关重要，比大家在小学阶段提前学多少都重要的多啊，上了初中从初一到初二不断地拉开差距，掉队的自暴自弃的孩子占多数，还有一部分上咋努力都原地踏步的，家长们比小学焦虑的多，毕竟面临中考了啊。
【 在 elaine7534 的大作中提到: 】
: 数学思维这个东西确实是天生的，小学这点难度东西按理说孩子跟着学校上课认真听讲，不需要大人辅导啊。
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FROM 223.72.59.*
【 在 wmeng006 的大作中提到: 】
: 小地青一年级，海淀还不错的小学，期末数学92，期末的题量确实大且难，但班里也有两个100分，逻辑思维差，稍微绕点弯就不会，而且不愿意动脑筋想。假期想突击下，但是学而思基本功、导引里面稍微拔高点的都讲得很费劲儿，且不能举一反三。老母亲好歹拿过市里数学竞赛一等奖，深感这就不是学数学的料。要是其它兴趣课也就不强求了，但毕竟是主课。
: 有没有类似情况的能介绍下经验。
费劲的题目，错误的题目，写错题本上，隔三差五的拿出来重新做
你家还小，现在看不出来什么
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FROM 125.86.93.*
92还有什么可愁的？？
不涉及智商问题，有可能娃比较好动，大了就好了
【 在 wmeng006 的大作中提到: 】
: 小地青一年级，海淀还不错的小学，期末数学92，期末的题量确实大且难，但班里也有两个100分，逻辑思维差，稍微绕点弯就不会，而且不愿意动脑筋想。假期想突击下，但是学而思基本功、导引里面稍微拔高点的都讲得很费劲儿，且不能举一反三。老母亲好歹拿过市里数学竞赛一等奖，深感这就不是学数学的料。要是其它兴趣课也就不强求了，但毕竟是主课。
: 有没有类似情况的能介绍下经验。
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FROM 223.72.62.*
真棒，赞耐心，向你学习
【 在 MakiyoK 的大作中提到: 】
: 跟我儿子一样，一年级的时候都怀疑他的智商了，稍微有点弯弯绕绕的题就不会做。本来打算送去机构学，但是我家坐不住，最后还是自己教。
: 一年级时主要就抓基础，把课内知识打牢，每天坚持做口算，没考虑拔高或者奥数。到一年级暑假的时候开始自己教娃奥数，从最基础的教起，期间一直重复刷一年级的基础题。
: 到二年级上学期课内数学基本没啥问题了，从二年级开始每天在家做一章拔高题，然后自己教一部分奥数知识并做相关题。
: ....................
#发送自zSMTH@IOS
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FROM 111.197.113.*
一年级…
20以内加减法
难在哪里
老母亲已经不能整理思路了吗
【 在 wmeng006 () 的大作中提到: 】
: 小地青一年级，海淀还不错的小学，期末数学92，期末的题量确实大且难，但班里也有两个100分，逻辑思维差，稍微绕点弯就不会，而且不愿意动脑筋想。假期想突击下，但是学而思基本功、导引里面稍微拔高点的都讲得很费劲儿，且不能举一反三。老母亲好歹拿过市里数学竞赛一等奖，深感这就不是学数学的料。要是其它兴趣课也就不强求了，但毕竟是主课。
: 有没有类似情况的能介绍下经验。
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FROM 117.136.0.*
我们三年级了，几乎所有的老师都反应他坐不住 注意力不集中
学校的老师，外面的围棋老师，辅导班老师都这么反应
现在在家里 跟我一起在一张桌子上做作业
他也是时不时就东张西望，还时不时找你聊点其他的
一套题要做半天的时间
而且学习及其不自觉，天天都要盯着
真的是太累人了
太难了！
【 在 MakiyoK 的大作中提到: 】
: 不是每个孩子都能做到上课认真听讲的…
: 我家孩子坐不住，一年级时候我每隔几天就被老师找，后来老师直接跟我说让我在家辅导辅导，毕竟一个班四十多个孩子，老师不可能成天盯着不听讲的娃
: 生到学渣娃，才懂得学习对某些人来说真的很难
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FROM 182.150.161.*