家长有这个能力，又有时间精力，能坚持，当然可以自己教。
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其实没什么逆袭不逆袭的
知识点就那么多 最后是看谁不掉队
【 在 NightElf 的大作中提到: 】
: 如果低年级不学，高年级再逆袭那些一直在机构学的孩子，成功率大吗
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确实是，现在我们的问题是跨级创新班，学成了夹生饭，有的章节学的好，有的章节学的不好。
另外，也是跟大孩子一起上课，孩子在班里也并不突出，没有体会到学习的成就感，他自己很要强，所以现在在课外班得学习动力并不足，导致现在主动性也没那么强了。
如果一直这种状态，对于低年级来说，是不是反倒是坏事？
将来要点招，肯定还得转机构。
【 在 smth2005 的大作中提到: 】
: 你说的都不大靠谱，要考虑家长水平问题，家长时间的边际成本问题，同级对标问题，机会和通道问题。
: 集训队是zp的可能性，不是点招的可能性，创新班是点招和实验班的门槛。
: 还有，学习最怕半吊子老师教成夹生饭，后期天天排雷非常麻烦
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所以你觉得把每周上课的这个时间换成自己教效果更好。。。？


【 在 petsky (happy) 的大作中提到: 】
: 时间有限，要学的太多，上课的时间绝对不止两个小时
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FROM 61.51.180.*

高思教材，有点简单啊
【 在 petsky 的大作中提到: 】
: 请问各位牛爸牛妈，一年级下学期娃，在家自己教奥数，用高思的教材，不知道是不是靠谱？
: 什么时候转机构比价合适呢？万分感谢！
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