这是某机构的算法数学大纲
你可以认为他们是胡编的

【 在 frostyblade 的大作中提到: 】
: 初中数学和算法需要的数学基础是技能树上的不同分支，学算法不需要学初中数学甚至不需要小学奥数
: 你觉得小学奥数对信息学有用一是因为有些知识点重合了，二是因为奥数学得好的人通常信息学也搞得好。但其实是因为这俩都有智力门坎而已，先学算法再学小学奥数一样能学得很好。
: #发送自zSMTH@IOS
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家长有你说的那个能力的（技术能力、时间、耐心）的有几个？
我也是自己教，我深知里面的艰辛

初中数学是必须的，也许不是直接的知识点
但是有了初中数学的底子，很多别的数学才有可能听懂学会

【 在 frostyblade 的大作中提到: 】
: 多上点课时多收点钱挺好的，家长一看是数学内容也不会多想多说，不管对学算法有用没用，提前学点数学总没错。
: 我前面和你说了机构的课程设计三个原则，完美吻合
: 如果家长自己有能力，绝对看不上机构。如果家长自己没法带，机构也差不多是个较优选择了
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夸夸奇谈谁都会
希望你能按照自己的方法培养你孩子

【 在 frostyblade 的大作中提到: 】
: 家长自己教最大的好处是可以灵活调整进度和学习路径。照书讲或者照机构课程讲，其实就是浪费了自己的优势
: 另一个重要的是什么时候把自己的身份从教课变成和孩子一起学习的peer，能把握好这个的话，自己的技术能力未必会成为瓶颈，学习能力才会。
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你不了解现在的信息学竞赛
noip普及组的话，一般搞定第一题就是二等奖，起码北京就是这样子
二等奖，小升初应该有学校认
第一题涉及不到具体的算法，就是模拟题
不涉及智商
当然你想如省队，那确实不是一般人能进的

【 在 treetoad 的大作中提到: 】
: 我哪里说小学信息学在为了当码农了？
: 我的意思是大部分人走不到信息学竞赛那一步，而当码农根本不需要从小就学编程，所以小孩学习编程的目的就很奇怪了，到底值不值得学。你真是完全理解反了。
: 至于为了以后当不当码农，我本身就是码农，我当然里面道道。时代在发展，现在看着码农似乎是个门槛低需求量大收入还不错想干就干不想干就跳槽的职业（按平均水平），以后真未必，哪会有人这么小就限定了希望孩子以后当码农啊？ 这不等于拿现在的经验预期20年以后的世界么？ 我自认看不出未来发展，所以完全不会刻意的培养娃从事什么职业。
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你混淆了兴趣和实用
信息学竞赛是实用的，升学的
scratch之类是兴趣的
看你想干啥

【 在 rabbitice 的大作中提到: 】
: 真心不理解现在一提信息编程就都是数据结构算法那一套
: 感觉很不符合儿童的特点和教育规律
: 我估计很多所谓的理解都是基于纯符号系统一样的所谓掌握
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