对的
老师要听学校领导的，学校要听教委的
打卡太多，家长去教委告学校
学校不管，家长去教委告学校
。。。。
最后都不知道到底是谁导致的这一切

【 在 cgayy (丫丫) 的大作中提到: 】
: 你以为老师原意?老师家里没孩子？老师乐意工作陪娃做饭家务无缝衔接?没办法，你想想根在哪里？
: 来自 MI 6
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FROM 111.199.190.*

没想拿优秀，被这种方式折腾的很烦。最关键的是老师布置的作业都是上学期的内容，重复性的刷题，纯属无用功。
【 在 roy 的大作中提到: 】
: 单独和老师沟通不做，不追求啥优秀作业呗
: 北京教委有要求，作业不能在群里交，要以私聊方式单独交给老师
: 你以为老师愿意一个一个收作业吗
: ...................
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FROM 223.72.90.*

为啥不私下先和老师沟通呢？找个借口不难吧

不交又会有啥严重后果呢？

【 在 binghe0429 的大作中提到: 】
: 没想拿优秀，被这种方式折腾的很烦。最关键的是老师布置的作业都是上学期的内容，重复性的刷题，纯属无用功。
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修改:roy FROM 111.29.145.*
FROM 111.29.145.*

思维导图是啥？
【 在 tigereal 的大作中提到: 】
: 我觉得这都还好，最烦的是那种手抄报和思维导图的作业，感觉真没什么意义，除了浪费时间以外。
: 不否认，手抄报可以锻炼孩子版面设计等等的能力，但是这个太频繁了，把真正学知识的和学生逻辑思维训练的时间，用在这种费时费力的事情上，徒增家长和学生烦恼。只有个别在这方面有一定的爱好的天赋的学生上，这才有意义。另外就是思维导图。思维导图是个好东西，但是小学生，孩子完全可以用更简洁的方式来总结知识，我看有孩子的思维导图画得专业得要命，我觉得我都做不出来，包括很多本硕博也做不出来，但是其实每次考试成绩很一般，甚至比较差，这是值得我们思考的。
: 【 在 binghe0429 的大作中提到: 】
: ....................

- 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 125.33.4.*

这种的,我看到过小孩儿班里比这个画得好的。
【 在 amethystcat 的大作中提到: 】
: 思维导图是啥？
: - 来自「最水木 for iPhone X」
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修改:tigereal FROM 219.155.76.*
FROM 219.155.76.*