- 主题:总觉得儿童英语读物似乎太浅了,对提高语感并无帮助
最近看牛津树,一本书没几句话。如果一天看一本的话,这个量对提高英语的语感恐怕没有什么意义。
但是要让孩子能真正看懂听懂汪汪队,怎么也要有四六级水平了吧。
想要达到这个水平,不是一句话的事啊。现在还是很迷茫啊
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总要循序渐进啊
【 在 littelShrimp 的大作中提到: 】
: 最近看牛津树,一本书没几句话。如果一天看一本的话,这个量对提高英语的语感恐怕没有什么意义。
: 但是要让孩子能真正看懂听懂汪汪队,怎么也要有四六级水平了吧。
: 想要达到这个水平,不是一句话的事啊。现在还是很迷茫啊
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孩子的认知和语言差距太大了就不适合走原版路线, 直接走阅读理解就可以了,因为认知比读牛津树的小朋友成熟多了
【 在 littelShrimp (小虾米) 的大作中提到: 】
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: 最近看牛津树,一本书没几句话。如果一天看一本的话,这个量对提高英语的语感恐怕没有什么意义。
: 但是要让孩子能真正看懂听懂汪汪队,怎么也要有四六级水平了吧。
: 想要达到这个水平,不是一句话的事啊。现在还是很迷茫啊
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一天只看一本?。。。一天看10本差不多
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不需要全懂的
小时候学说话,大多数也是听不懂的,简单的模仿而已
我记得我家孩子小时候教他对不起,没关系。他就问我,什么是关系?我突然就想,虽然很多小孩都会这句话,但大多数小孩都不知道什么是关系。
他学英语也一样,他们只是把情景和语音联系起来。这就是语感吧。小孩子从什么都不懂,连蒙带猜的学习说话,词汇越来越多,也越来越容易。大多数小孩在两三岁就会有一个语言的爆发期,突然会说好多好多话了。学英语也是这个过程,不要担心他们不懂,他们可以猜的
【 在 littelShrimp 的大作中提到: 】
: 最近看牛津树,一本书没几句话。如果一天看一本的话,这个量对提高英语的语感恐怕没有什么意义。
: 但是要让孩子能真正看懂听懂汪汪队,怎么也要有四六级水平了吧。
: 想要达到这个水平,不是一句话的事啊。现在还是很迷茫啊
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关键我孩子已快9岁了。
【 在 feeling2010 的大作中提到: 】
: 不需要全懂的
: 小时候学说话,大多数也是听不懂的,简单的模仿而已
: 我记得我家孩子小时候教他对不起,没关系。他就问我,什么是关系?我突然就想,虽然很多小孩都会这句话,但大多数小孩都不知道什么是关系。
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【 在 littelShrimp 的大作中提到: 】
: 最近看牛津树,一本书没几句话。如果一天看一本的话,这个量对提高英语的语感恐怕没有什么意义。
: 但是要让孩子能真正看懂听懂汪汪队,怎么也要有四六级水平了吧。
: 想要达到这个水平,不是一句话的事啊。现在还是很迷茫啊
孩子多大?这种一句话一页的书几个月就过去了。
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可以每天看半个小时汪汪队啊,不要担心看不懂,培养语感
但别指着看动画片学英语,看动画片只是提升语感,让学英语效率更高
分级读物一本少,就一次多读几本
【 在 littelShrimp 的大作中提到: 】
: 关键我孩子已快9岁了。
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FROM 223.73.207.*
8岁多不到9岁。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 孩子多大?这种一句话一页的书几个月就过去了。
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从看懂低阶牛津树到四六级,这中间假设有1000个台阶,别人提前十天出发,一天努力走10个台阶,你出发晚,一天只肯走一个台阶,也不肯加外挂,然后还觉得这条路不对劲……
【 在 littelShrimp 的大作中提到: 】
: 最近看牛津树,一本书没几句话。如果一天看一本的话,这个量对提高英语的语感恐怕没有什么意义。
: 但是要让孩子能真正看懂听懂汪汪队,怎么也要有四六级水平了吧。
: 想要达到这个水平,不是一句话的事啊。现在还是很迷茫啊
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