- 主题:Re: 提前学的亲们，如果孩子课内知识觉得很乏味怎么办？
好，我去问问他
【 在 kenjimore 的大作中提到: 】
: 你和@irismm是一家人吗？不是的话俩娃可以PK一下，看看有没有差距要补
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FROM 61.48.210.*
拿手指吧。。。
【 在 ningqiqi (ningqiqi) 的大作中提到: 】
: 不说别的，纯好奇，“1岁之内最喜欢玩数字积木，可以认识100以内数字”，1岁内就
会说话了能从1数到100吗？否则怎么判断他认识呢
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FROM 101.254.182.*
8个月的时候会讲场景描述，比如花朵如何枯萎的
看到这里真被吓到了。。。
【 在 Ovi (ovi) 的大作中提到: 】
: 这个真可以……
: 我家也是语言能力比较强一些，8个月的时候会讲场景描述，比如花朵如何枯萎的，等
等，也会认识100内数字，但是现在大班了还是数学渣，10以内加减法还不熟-_-
: 姥爷是语文老师，从小就经常抱着她看到什么就讲什么，还是有用的……
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FROM 101.254.182.*
我觉得是姥爷讲多了，机械记忆
只是语言能力比较强，能复述短句下来
能说出的原话大概是：太阳晒，阳台热，花朵枯萎
因为姥爷就喜欢用枯萎这类文绉绉的词，对孩子来说，跟记花谢没区别
【 在 huaerkai (huaer) 的大作中提到: 】
: 8个月的时候会讲场景描述，比如花朵如何枯萎的
: 看到这里真被吓到了。。。
: 等，也会认识100内数字，但是现在大班了还是数学渣，10以内加减法还不熟-_-
: ...................
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FROM 159.226.22.*
几个月就教娃认数字了，佩服，我想起动物园里给那个给几个月的宝宝对照绘本认动物那
个妈妈了
【 在 babydeer (有人爱，有事做，有所期待~) 的大作中提到: 】
: 问他会指的呀。
: 我记得几个月的时候，拿着小绘本问他9在哪，他就会很开心地把6那页倒过来。
: :
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FROM 101.254.182.*
【 在 frostyblade 的大作中提到: 】
: 同意前半句
: 但是加减乘除三年级后只会差距更大
: #发送自zSMTH@IOS
这个和孩子的逻辑能力发育速度相关，有些孩子早有些晚，开始如何并不决定以后。我记得研究上是12岁左右基本发育完毕。
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FROM 123.121.25.*
8个月能说这么一大堆的，估计万里挑一了，太少见了~
【 在 Ovi (ovi) 的大作中提到: 】
: 我觉得是姥爷讲多了，机械记忆
: 只是语言能力比较强，能复述短句下来
: 能说出的原话大概是：太阳晒，阳台热，花朵枯萎
: ...................
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FROM 101.254.182.*
以后我还是少来这个版逛，到处都是天才儿童 T_T 看了焦虑
看回帖有好几个不到1岁就教孩子1-100数字...你们太鸡了，不和你们玩了....
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FROM 223.167.169.*
不同孩子各种能力发育早晚不一，确实是我见过最早的，现在也是语言能力远强于其他能力
，上幼儿园后，即兴朗诵演讲一些短诗文感觉都还不错，目前数学表现一塌糊涂，如果以后数学太渣就走文科路线了:O
小时候就是重复多了机械记忆，语言能力强就说出来了，不是理解性的，包括认数字，就是把0到9这几个数字能认识了，看到56会念五六，但并不理解五十六的意思
【 在 huaerkai (huaer) 的大作中提到: 】
: 8个月能说这么一大堆的，估计万里挑一了，太少见了~
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FROM 159.226.22.*
娃小时候给他买了各种绘本，天天在家读，就这项活动坚持得最好。
否则对着个不会说话的小娃，闲着的时间干啥呢？
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 几个月就教娃认数字了，佩服，我想起动物园里给那个给几个月的宝宝对照绘本认动物那
: 个妈妈了
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FROM 61.48.210.*