- 主题:北京网课是不是应该提前向学而思高思各大教育机构取取经
北京的网课完全没有互动，但是在视频讲解中还会需要让孩子去想一想画一画、做课堂作业,但是完全没有字幕提示要暂停，也没有倒计时。
需要学生自己判断什么时候暂停,难度极大,而且课堂上的题目很多都是主观题,对于学生上新课难度极大,双职工家庭辅导难度大,基本上教委的这个模式应该有个家长陪着上课才行至少是小低年级
而且教委有没有想一想凭啥要求学生在家要像在学校一样上课 这不是没事找事么？在学校的时候是当天作业当天完成么？都是第二天交 现在呢家长无心上班 白天催着娃赶紧写作业 除了网课作业 学校也有额外作业 不仅要当天交还要自己画批 还要画批正确 对双职工来说难度极大
就算这样家长晚上提前一天交作业呗 但是呢网课竟然不能提前一天放出来 这不是和家长作对么？ 不能提前放出 要求学生当天完成 自己去暂停自己去做主观题 没有任何互动老师现场督促 还要自己去下载老师的答案 自己去画批 真是不想上这网课了 我看下周不行家长照着提前放出的ppt自己晚上教孩子提前一天做作业算了。 这种教育模式只适合全职家庭 老师还说这是锻炼孩子自主学习能力的时候 这就像拿个手机放动画片然后让孩子一边写作业一样 这是锻炼孩子专注力的时候 这种锻炼没有任何意义 纯粹是没事找事 在家学习应该有适应家庭环境的教学方法 而不是反其道而行之
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修改:singlife FROM 223.104.3.*
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打自己的脸吗
让xes肩负教育重任得了
【 在 singlife 的大作中提到: 】
: 北京的网课完全没有互动，但是在视频讲解中还会需要让孩子去想一想画一画、做课堂作业,但是完全没有字幕提示要暂停，也没有倒计时。
: 需要学生自己判断什么时候暂停,难度极大,而且课堂上的题目很多都是主观题,对于学生上新课难度极大,双职工家庭辅导难度大,基本上教委的这个模式应该有个家长陪着上课才行至少是小低年级
: 而且教委有没有想一想凭啥要求学生在家要像在学校一样上课 这不是没事找事么？在学校的时候是当天作业当天完成么？都是第二天交 现在呢家长无心上班 白天催着娃赶紧写作业 除了网课作业 学校也有额外作业 不仅要当天交还要自己画批 还要画批正确 对双职工来说难度极大
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昨天下班回家和娃聊了一下，娃也反映老师讲课节奏不太自然，校内老师没有网课经验，下面没有孩子互动，节奏把握不太好，也能理解，时间也仓促，知识点能讲清楚就好。
交作业这个，我们小组催作业，每天下午5点就开始催当天作业了，家长单独和老师沟通反馈吧，孩子如果有兴趣班和课外课，或者家长下班晚，交作业时间延后老师也能理解。
我们有时候晚上课外班下课晚，老师也表示，第二天交也可以的，晚上别作业做到太晚了。
特殊时期，有问题多沟通反馈吧。
【 在 singlife 的大作中提到: 】
: 北京的网课完全没有互动，但是在视频讲解中还会需要让孩子去想一想画一画、做课堂作业,但是完全没有字幕提示要暂停，也没有倒计时。
: 需要学生自己判断什么时候暂停,难度极大,而且课堂上的题目很多都是主观题,对于学生上新课难度极大,双职工家庭辅导难度大,基本上教委的这个模式应该有个家长陪着上课才行至少是小低年级
: 而且教委有没有想一想凭啥要求学生在家要像在学校一样上课 这不是没事找事么？在学校的时候是当天作业当天完成么？都是第二天交 现在呢家长无心上班 白天催着娃赶紧写作业 除了网课作业 学校也有额外作业 不仅要当天交还要自己画批 还要画批正确 对双职工来说难度极大
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这不是单独不单独的事情 就不应该当天交作业 白天的时间上上课 做最基本的作业 晚上家长辅导一下 做剩下的作业 第二天统一提交 现在的做法就是想让学生白天按照学校的节奏走 不现实 还磨叽
【 在 nononono 的大作中提到: 】
: 昨天下班回家和娃聊了一下，娃也反映老师讲课节奏不太自然，校内老师没有网课经验，下面没有孩子互动，节奏把握不太好，也能理解，时间也仓促，知识点能讲清楚就好。
: 交作业这个，我们小组催作业，每天下午5点就开始催当天作业了，家长单独和老师沟通反馈吧，孩子如果有兴趣班和课外课，或者家长下班晚，交作业时间延后老师也能理解。
: 我们有时候晚上课外班下课晚，老师也表示，第二天交也可以的，晚上别作业做到太晚了。
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默认家长不上班
【 在 singlife 的大作中提到: 】
: 这不是单独不单独的事情 就不应该当天交作业 白天的时间上上课 做最基本的作业 晚上家长辅导一下 做剩下的作业 第二天统一提交 现在的做法就是想让学生白天按照学校的节奏走 不现实 还磨叽
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FROM 223.104.3.*
没有利益驱动，就没有干活的动力。xes老师月薪几万，教委干活的人才挣多少。
【 在 singlife 的大作中提到: 】
: 北京的网课完全没有互动，但是在视频讲解中还会需要让孩子去想一想画一画、做课堂作业,但是完全没有字幕提示要暂停，也没有倒计时。
: 需要学生自己判断什么时候暂停,难度极大,而且课堂上的题目很多都是主观题,对于学生上新课难度极大,双职工家庭辅导难度大,基本上教委的这个模式应该有个家长陪着上课才行至少是小低年级
: 而且教委有没有想一想凭啥要求学生在家要像在学校一样上课 这不是没事找事么？在学校的时候是当天作业当天完成么？都是第二天交 现在呢家长无心上班 白天催着娃赶紧写作业 除了网课作业 学校也有额外作业 不仅要当天交还要自己画批 还要画批正确 对双职工来说难度极大
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哪个区的啊？不看不就行了，反正作业又不是在网课里布置的。
【 在 singlife 的大作中提到: 】
: 北京的网课完全没有互动，但是在视频讲解中还会需要让孩子去想一想画一画、做课堂作业,但是完全没有字幕提示要暂停，也没有倒计时。
: 需要学生自己判断什么时候暂停,难度极大,而且课堂上的题目很多都是主观题,对于学生上新课难度极大,双职工家庭辅导难度大,基本上教委的这个模式应该有个家长陪着上课才行至少是小低年级
: 而且教委有没有想一想凭啥要求学生在家要像在学校一样上课 这不是没事找事么？在学校的时候是当天作业当天完成么？都是第二天交 现在呢家长无心上班 白天催着娃赶紧写作业 除了网课作业 学校也有额外作业 不仅要当天交还要自己画批 还要画批正确 对双职工来说难度极大
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FROM 36.110.199.*
是，xes现在待遇太好，培训也做的充足
我几个学生全贡献给xes了 喊他做毕设都不理我
【 在 ping801231 的大作中提到: 】
: 没有利益驱动，就没有干活的动力。xes老师月薪几万，教委干活的人才挣多少。
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FROM 221.4.34.*
完全是播视频吗
【 在 singlife 的大作中提到: 】
: 北京的网课完全没有互动，但是在视频讲解中还会需要让孩子去想一想画一画、做课堂作业,但是完全没有字幕提示要暂停，也没有倒计时。
: 需要学生自己判断什么时候暂停,难度极大,而且课堂上的题目很多都是主观题,对于学生上新课难度极大,双职工家庭辅导难度大,基本上教委的这个模式应该有个家长陪着上课才行至少是小低年级
: 而且教委有没有想一想凭啥要求学生在家要像在学校一样上课 这不是没事找事么？在学校的时候是当天作业当天完成么？都是第二天交 现在呢家长无心上班 白天催着娃赶紧写作业 除了网课作业 学校也有额外作业 不仅要当天交还要自己画批 还要画批正确 对双职工来说难度极大
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FROM 218.68.91.*
是呀 连暂停的文字提示都没有
【 在 dadou 的大作中提到: 】
: 完全是播视频吗
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FROM 223.104.3.*