- 主题:Re:我实在没办法了
加油加油
【 在 yiqingyu 的大作中提到: 】
: 嗯,你说的是。这些年我一直从自己切身体验出发,希望塑造起孩子的自信心,始终都用鼓励的方式,做的好的时候拼命说你真棒,做的不好的时候也一分为二,给她讲她别的事情上有多厉害。惩罚的措施也就是不答应,不理她,没有用过特别严厉的惩罚措施。我会慢慢调整起来的。
: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: : 温和包容不等于没底线,温柔坚定这四个字要一起用。
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- 来自「最水木 for iPhone Xr」
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FROM 223.104.3.*
我好像不太鼓励娃今天不会没关系的。我都是直接批评不会是因为你没有认真学。然后坚持让他学,不可以放弃。然后学了以后就算他有了一点点进步,我再说,认真了就学会了,不认真就学不会。
【 在 yiqingyu 的大作中提到: 】
: 我也是这样做的啊,只是自己吐槽,从来没在孩子面前说过,都是鼓励她,告诉她今天不会没关系,只要坚持就能进步。问题是她一做不好,就想放弃啊。
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FROM 180.158.25.*
放养算了
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FROM 125.33.101.*
把所有的东西分开,你的是你的,她的是她的,互不干涉
如果她要什么东西,拿钱来换,没钱做家务或者学习来换
【 在 yiqingyu (yiqingyu) 的大作中提到: 】
: 五岁七个月女孩,如果早出生一天,今年就该上小学了。她出生的时候我开玩笑说
“这孩子是有多不爱学习啊,硬生生挺到过了9月1日0点才发动”。没想到一语成谶。
三岁多点的时候,有次闲聊我问她“你是想像妈妈一样小时候好好学习,长大了舒服还
是想像爸爸一样小时候不学,长大了再费劲学习?”。孩子认真回答我“我小时候也不
学习,长大了也不学习。”她还真是这么践行的。从小到现在,洗漱费劲,洗澡费劲,
洗手也费劲,问她为什么,回答“耽误时间”。睡觉更是,经常困得眼都睁不开了,还
喊着我要玩我要玩。其实她也没怎么标准意义上的玩,: 她要是肯出去玩,我甘愿她啥
都不干。
: 她的这个想法在学英语上越发严重起来。本身她就是资质特别一般的孩子,记忆力非
常不好,线下学了二年多英语,字母都认不全,上课也听不懂老师说的。但是以前线下
勉强还能去上。最近他们英语班转了线上,一周一节,连续两节课她根本不听,打开就
强关。我问她为什么,她说这个课换不了班上的礼物,还耽误玩的时间。晚上又各种打
挺,闹,不洗漱,嫌耽误玩的时间。我差点崩了。
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FROM 106.37.229.*
有的娃就是难搞,他们由他们自己的逻辑,和其他人不一样,且很难改变,俗称软硬不吃。家长除了耐心等待,也没有什么太好的办法。另外感觉你娃缺乏安全感
【 在 yiqingyu (yiqingyu) 的大作中提到: 】
: 五岁七个月女孩,如果早出生一天,今年就该上小学了。她出生的时候我开玩笑说“这孩子是有多不爱学习啊,硬生生挺到过了9月1日0点才发动”。没想到一语成谶。三岁多点的时候,有次闲聊我问她“你是想像妈妈一样小时候好好学习,长大了舒服还是想像爸爸一样小时候不学,长大了再费劲学习?”。孩子认真回答我“我小时候也不学习,长大了也不学习。”她还真是这么践行的。从小到现在,洗漱费劲,洗澡费劲,洗手也费劲,问她为什么,回答“耽误时间”。睡觉更是,经常困得眼都睁不开了,还喊着我要玩我要玩。其实她也没怎么标准意义上的玩,: 她要是肯出去玩,我甘愿她啥都不干。
: 她的这个想法在学英语上越发严重起来。本身她就是资质特别一般的孩子,记忆力非常不好,线下学了二年多英语,字母都认不全,上课也听不懂老师说的。但是以前线下勉强还能去上。最近他们英语班转了线上,一周一节,连续两节课她根本不听,打开就强关。我问她为什么,她说这个课换不了班上的礼物,还耽误玩的时间。晚上又各种打挺,闹,不洗漱,嫌耽误玩的时间。我差点崩了。
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FROM 103.90.188.*
比惨能让你放松一下的话,我家一个1认了8个月才知道,你觉得如何?感觉你的问题比孩子问题大,想太多了。如果担心自己的影响,那就鼓励阅读,多交朋友,出去旅游,让她能够从物质上精神上接触不一样的人和世界,不至于完全受限于你给定的环境和资源。
【 在 yiqingyu 的大作中提到: 】
: 谢谢,老实讲,我觉得只有养过敏感娃的家长才能体会到这种不一样。我之所以不爱批评孩子,当然是自己的弱点,但也是因为,孩子发脾气的时候,我能感觉到她其实是知道自己错,她哭闹其实是在惩罚自己。表现是主要在自己做不好的时候生气,破坏自己喜欢的东西。她学其他的东西也很慢,但是英语最麻烦,可能跟我这块也是短板,没法陪她玩中学有关吧。她规矩意识是很好的,就是外表很安静的那种小女孩,在外面,在幼儿园都没问题,比一般的孩子更讲规则,更守秩序,从来不争不抢,所以当有孩子不守秩序时,我都是鼓励她反击。可能就是她太像我了,导致我始终没有底气去压制她“不安分”,我努力去尝试变化吧。
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FROM 39.155.251.*
妈妈都觉得没问题,就不会去引导了。孩子自我为中心,她还觉得可爱吧。
可又不是养宠物,终究是要走向社会的,别人不见得会宠她的孩子。
【 在 baizy 的大作中提到: 】
: 我朋友家也有个这样的孩子,几乎一模一样,孩子特别自我为中心,我跟她打电话,会听到孩子在电话里吼叫,快给我挂了电话!不许打电话!因为占用了她妈。孩子妈各种无奈,但是在我看来,是无能。没有能力管理孩子,把孩子耽误了。我这朋友属于中年得子,又是女儿,跟你一样,打也舍不得,骂也舍不得,上英语课天天把摄像头关了,拿着手机到处乱跑。我跟孩子妈也讨论过,孩子妈很固执,很维护自己孩子,而且各种亲妈滤镜。特别喜欢说,我觉得我家孩子特别聪明,特别漂亮等等。你看看你在别人眼里是不是就是这样?
: 五岁七个月女孩,如果早出生一天,今年就该上小学了。她出生的时候我开玩笑说“这孩子是有多不爱学习啊,硬生生挺到过了9月1日0点才发动”。没想到一语成谶。三岁多点的时候,有次闲聊我问她“你是想像妈妈一样小时候好好学习,长大了舒服还是想像爸爸一样小时候不学,长大了再费劲学习?”。孩子认真回答我“我小时候也不学习,长大了也不学习。”她还真是这么践行的。从小到现在,洗漱费劲,洗澡费劲,洗手也费劲,问她为什么,回答“耽误时间”。睡觉更是,经常困得眼都睁不开了,还喊着我要玩我要玩。其实她也没怎么标准意义上的玩,她要是肯出去玩,我甘愿她啥都不干。
: 她的这个想法在学英语上越发严重起来。本身她就是资质特别一般的孩子,记忆力非常不好,线下学了二年多英语,字母都认不全,上课也听不懂老师说的。但是以前线下勉强还能去上。最近他们英语班转了线上,一周一节,连续两节课她根本不听,打开就强关。我问她为什么,她说这个课换不了班上的礼物,还耽误玩的时间。晚上又各种打挺,闹,不洗漱,嫌耽误玩的时间。我差点崩了。
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FROM 223.91.132.*
可以在玩中学,游戏中学习,英语和洗澡也都可以变成游戏环节
这么小的孩子,稍微放松手试试,不一定非得这么早学英语
【 在 yiqingyu 的大作中提到: 】
: 五岁七个月女孩,如果早出生一天,今年就该上小学了。她出生的时候我开玩笑说“这孩子是有多不爱学习啊,硬生生挺到过了9月1日0点才发动”。没想到一语成谶。三岁多点的时候,有次闲聊我问她“你是想像妈妈一样小时候好好学习,长大了舒服还是想像爸爸一样小时候不学,长大了再费劲学习?”。孩子认真回答我“我小时候也不学习,长大了也不学习。”她还真是这么践行的。从小到现在,洗漱费劲,洗澡费劲,洗手也费劲,问她为什么,回答“耽误时间”。睡觉更是,经常困得眼都睁不开了,还喊着我要玩我要玩。其实她也没怎么标准意义上的玩,她要是肯出去玩,我甘愿她啥都不干。
: 她的这个想法在学英语上越发严重起来。本身她就是资质特别一般的孩子,记忆力非常不好,线下学了二年多英语,字母都认不全,上课也听不懂老师说的。但是以前线下勉强还能去上。最近他们英语班转了线上,一周一节,连续两节课她根本不听,打开就强关。我问她为什么,她说这个课换不了班上的礼物,还耽误玩的时间。晚上又各种打挺,闹,不洗漱,嫌耽误玩的时间。我差点崩了。
: 此外,孩子性格还极其敏感,全家人说话都小心翼翼,因为说不好哪个动作哪句话触了g点,她就不干了。学英语更是,她学不好,自我要求还高,app上做自动评分的,成绩不好就不做了。问题是成绩一般都很低。所以常见的情况就是她学了没几下就扔下去生气。
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FROM 159.226.231.*
我感觉你一直在找借口。
娃学不好发脾气是正常娃的正常现象,挫败感伤自尊心的正常现象,大人都有,只不过大人情绪管理能力强一点,在社会中必须学会克制罢了,而你却给娃贴标签,我娃就是敏感啊,我敏感,我娃一定也敏感,娃就是像我,把娃当脆弱的花朵,结果娃就在你的表现下,变得更脆弱。这好比信星座的,什么我这个星座如何如何,于是越看自己越像,不由自主给自己借口,我这个人就是这样的啦,暗示暗示就变成真的了。娃长大,迟早要学会自己情绪管理,并不因为家长能帮忙找借口,以后长大了敏感,社会上还有人会帮忙找借口。
不研究你教娃的问题了,你这性格定型了也改不了
就说说英语吧。
你英语不好不是借口,有几个家长是英语专业的,教娃学,当然是自己一起学。完全可以平等地说,我英语也不太好,跟你一起学,不会的我们一起查。
关于英语的,我觉得英语动画片和英语歌曲还是应该洗脑放着,找最简单的那种,super simple song这种,娃听不听是一回事,她不听,你也在家里循环放,吃饭的时候放,洗澡的时候放,你就说是你要听的,当背景音。
虽然磨耳朵这事效果很低,我也不支持纯磨耳朵能学英语这种理论。但是架不住时间久了洗脑循环,会让耳朵适应。强调一下,这个事,不是说一天两天,至少需要持续一年。
神奇校车这种难度太高了,我娃也看过,他说基本听不懂,而他看小猪佩奇时说基本都听得懂。你娃如果字母都认不齐,显然不能直接看神奇校车。
学英语这个还是得抓紧一点,不然年纪越大,低幼简单的英语越发看不下去了,就更没兴趣学了。我娃比你娃小一点,但是他已经不爱看小猪佩奇了,说太弱智了,前些天我找了一个小车冲冲冲?还是什么名字来着的动画片,没看过的新片,我感觉用难度合适,给他看,他也说基本听得懂,我说好看吗?他说,有点弱智。。。。难度合适的都已经被嫌弃了。。。你娃再往后,也就会面临更大的认知和听得懂英语材料的年龄差,那就更厌学了,所以要抓紧。
我之前逼娃读绘本,一开始哭,但是适应得还算快,我觉得主要原因还是有之前长期看动画片打底了。未必看得懂所有,但是架不住长期看,对很多音节耳熟,所以学的话也不是太陌生。好比神曲洗脑,洗着洗着洗多了就唱出来了。
如果你课后没有大量的听作为基础,那么上课自然记不住,属于空中楼阁,根基不稳,当然效果都没有了。我娃碰到从没见过的词,也一样,念几十遍,下一秒问他,又忘了,看了十分让人抓狂,为啥就记不住呢。但事实就是这样,直接灌完全陌生的词,使劲灌也是左耳进右耳出,好像脑子里根本留不下任何痕迹似的。能很快学会的词,都是之前早就听过听多了,虽然不知道意思但也耳熟的词。
【 在 yiqingyu 的大作中提到: 】
: 谢谢,老实讲,我觉得只有养过敏感娃的家长才能体会到这种不一样。我之所以不爱批评孩子,当然是自己的弱点,但也是因为,孩子发脾气的时候,我能感觉到她其实是知道自己错,她哭闹其实是在惩罚自己。表现是主要在自己做不好的时候生气,破坏自己喜欢的东西。她学其他的东西也很慢,但是英语最麻烦,可能跟我这块也是短板,没法陪她玩中学有关吧。她规矩意识是很好的,就是外表很安静的那种小女孩,在外面,在幼儿园都没问题,比一般的孩子更讲规则,更守秩序,从来不争不抢,所以当有孩子不守秩序时,我都是鼓励她反击。可能就是她太像我了,导致我始终没有底气去压制她“不安分”,我努力去尝试变化吧。
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修改:neab12ab12 FROM 221.218.15.*
FROM 221.218.15.*
人格有五个方面:Extraversion,Agreeableness,Conscientiousness,Neuroticism,Openness to experience,你自己的尽责性比较高,所以即便不爱学习,也能去完成任务,可能你的父母比较重视培养你的尽责性,所以还是看看心理学方面的书籍,考虑一下培养你女儿的尽责性吧,尽责性提高了,她才能认识到应该去学习,否则你的所谓奖励,本质上不起作用,因为她也能分辨出来那不过是你的手段而已。
【 在 yiqingyu 的大作中提到: 】
: 确实,我也不爱学习,从小我的观点都是,学习是任务,家务是任务,社交什么的都是任务,我要赶紧把任务完成了好去轻松呆着。所以,对于孩子说只想玩的观点我是无力反驳的,我只是希望她能像她妈妈一样,把必须的任务完成了再去玩。
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FROM 114.248.36.*