- 主题:讨论:一年级语文课学习追求精确占格的必要性
原以为,一年级语文初学写字掌握横平竖直,基本的结构均衡,字形协调即可。过度强调每一笔画的精确位置,对于刚学写字的小孩每个字都要求记忆每一笔画的起始位置,角度,以及每个字形结构之间的位置比例,过于苛刻也没有必要。
以下是娃的作业,本以为算是规范,结果还被返回,要求修改很多字体细节。
所以想请教大家,是不是我的认识一些偏差,需要修正,感谢
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FROM 123.114.93.*
需要靠写好看的字吃饭的人毕竟不多....
【 在 alittlebaby (小萌派子) 的大作中提到: 】
: 标 题: 讨论:一年级语文课学习追求精确占格的必要性
: 发信站: 水木社区 (Sun Apr 26 20:22:09 2020), 站内
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: 原以为,一年级语文初学写字掌握横平竖直,基本的结构均衡,字形协调即可。过度强调每一笔画的精确位置,对于刚学写字的小孩每个字都要求记忆每一笔画的起始位置,角度,以及每个字形结构之间的位置比例,过于苛刻也没有必要。
: 以下是娃的作业,本以为算是规范,结果还被返回,要求修改很多字体细节。
: 所以想请教大家,是不是我的认识一些偏差,需要修正,感谢
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FROM 111.173.176.*
如果考试不给样板,还要求精确占格
这个要求过分了
但眼前摆着个栗子,照抄
这都抄不到位置上
这就是问题啊
【 在 alittlebaby 的大作中提到: 】
: 原以为,一年级语文初学写字掌握横平竖直,基本的结构均衡,字形协调即可。过度强调每一笔画的精确位置,对于刚学写字的小孩每个字都要求记忆每一笔画的起始位置,角度,以及每个字形结构之间的位置比例,过于苛刻也没有必要。
: 以下是娃的作业,本以为算是规范,结果还被返回,要求修改很多字体细节。
: 所以想请教大家,是不是我的认识一些偏差,需要修正,感谢
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FROM 93.4.116.*
是东城的小学吗?
【 在 alittlebaby 的大作中提到: 】
: 原以为,一年级语文初学写字掌握横平竖直,基本的结构均衡,字形协调即可。过度强调每一笔画的精确位置,对于刚学写字的小孩每个字都要求记忆每一笔画的起始位置,角度,以及每个字形结构之间的位置比例,过于苛刻也没有必要。
: 以下是娃的作业,本以为算是规范,结果还被返回,要求修改很多字体细节。
: 所以想请教大家,是不是我的认识一些偏差,需要修正,感谢
: ....................
#发送自zSMTH@IOS
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FROM 223.104.3.*
你说的有理
但我不懂的是,老师要求改正的字,对我这个大人来说都得找不同一般才能发现与示范差异,所以感到对小孩有些苛刻
也不知是不是北京学校都这样的要求…
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 如果考试不给样板,还要求精确占格
: 这个要求过分了
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FROM 123.114.93.*
西城
【 在 pennyZhang 的大作中提到: 】
: 是东城的小学吗?
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: 【 在 alittlebaby 的大作中提到: 】
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 123.114.93.*
写的还可以。这也太苛刻了。
【 在 alittlebaby 的大作中提到: 】
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: 西城
: 【 在 pennyZhang 的大作中提到: 】
: : 是东城的小学吗?
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#发自zSMTH@EVR-AL00
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FROM 223.20.185.*
~~~上次未发表的内容~~~
~~~上次未发表的内容~~~
老师账户
【 在 fxf102 (笑傲糨糊) 的大作中提到: 】
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: 过了段时间想听一下
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FROM 123.123.245.*
你可以问问,他们上课怎么讲的
你没听过课不会正常
【 在 alittlebaby 的大作中提到: 】
: 你说的有理
: 但我不懂的是,老师要求改正的字,对我这个大人来说都得找不同一般才能发现与示范差异,所以感到对小孩有些苛刻
: 也不知是不是北京学校都这样的要求…
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FROM 93.4.116.*
新课标对书写就是要求很高,你可以去看看
【 在 alittlebaby 的大作中提到: 】
: 原以为,一年级语文初学写字掌握横平竖直,基本的结构均衡,字形协调即可。过度强调每一笔画的精确位置,对于刚学写字的小孩每个字都要求记忆每一笔画的起始位置,角度,以及每个字形结构之间的位置比例,过于苛刻也没有必要。
: 以下是娃的作业,本以为算是规范,结果还被返回,要求修改很多字体细节。
: 所以想请教大家,是不是我的认识一些偏差,需要修正,感谢
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FROM 123.119.233.*