小学教育就是摧残儿童身心

【 在 alittlebaby 的大作中提到: 】
: 原以为，一年级语文初学写字掌握横平竖直，基本的结构均衡，字形协调即可。过度强调每一笔画的精确位置，对于刚学写字的小孩每个字都要求记忆每一笔画的起始位置，角度，以及每个字形结构之间的位置比例，过于苛刻也没有必要。
: 以下是娃的作业，本以为算是规范，结果还被返回，要求修改很多字体细节。
: 所以想请教大家，是不是我的认识一些偏差，需要修正，感谢
: ...................
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以一个过来人的身份给您提个建议，这种事发到bbs大家意见肯定都一样，就像小马过河一样。我的经验是，老师提这种要求是没问题的，而且家长必须要认同，还是妈妈爸爸意见要一致认同，带来一个好处是小孩字好看，而且会写得快，越往后好处越多，因为要写的字真是太多了，这是基本好处。更深的意义，可以培养好习惯，越小越好培养。坚持一段时间就好了，回帖里也有人表达了这个意思。现在这是小麻烦，如果不坚持，大了可能更麻烦，1分一操场，好习惯的孩子一般都能拿到应该拿到的分数。

【 在 alittlebaby 的大作中提到: 】
: 原以为，一年级语文初学写字掌握横平竖直，基本的结构均衡，字形协调即可。过度强调每一笔画的精确位置，对于刚学写字的小孩每个字都要求记忆每一笔画的起始位置，角度，以及每个字形结构之间的位置比例，过于苛刻也没有必要。
: 以下是娃的作业，本以为算是规范，结果还被返回，要求修改很多字体细节。
: 所以想请教大家，是不是我的认识一些偏差，需要修正，感谢
: ....................
#发送自zSMTH@IOS
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FROM 117.136.38.*

这字已经很不错了
【 在 alittlebaby 的大作中提到: 】
: 原以为，一年级语文初学写字掌握横平竖直，基本的结构均衡，字形协调即可。过度强调每一笔画的精确位置，对于刚学写字的小孩每个字都要求记忆每一笔画的起始位置，角度，以及每个字形结构之间的位置比例，过于苛刻也没有必要。
: 以下是娃的作业，本以为算是规范，结果还被返回，要求修改很多字体细节。
: 所以想请教大家，是不是我的认识一些偏差，需要修正，感谢
: ...................
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FROM 223.104.3.*

数字歪歪扭扭影响思维么？影响结果吗？为了老师爱看，就让娃花费本应该用来做更有意义的事的时间去练字，我不能认同。
如果你说为了考试时阅卷老师看着高兴多给两分，倒还有道理，但是这差距也就是语文和英语的作文吧。
  
【 在 jefferyhu (jefferyhu) 的大作中提到: 】
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:  作为一个高年级家长，我觉得低年级立规矩挺重要的，最近网课看到好多高年级的孩子，字写的一塌糊涂，数字写的歪歪扭扭，要是老师真不愿意看也不愿意改这样的作业，就不能整齐的写作业，这是个态度问题
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:  【 在 alittlebaby 的大作中提到: 】
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FROM 124.205.77.*

影响手部精细动作发育。


【 在 xinghuacat0 的大作中提到: 】
: 数字歪歪扭扭影响思维么？影响结果吗？为了老师爱看，就让娃花费本应该用来做更有意义的事的时间去练字，我不能认同。
: 如果你说为了考试时阅卷老师看着高兴多给两分，倒还有道理，但是这差距也就是语文和英语的作文吧。
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FROM 124.126.124.*