- 主题:从amazon上可以看到美国重视教育的家长很鸡娃的阅读
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 老师带着读呗
: 学了俩学期课本上的字都不认识
: 这得对学习多不上心才做得到
: ...................
真正的“零”起步 别说大字不认一个 而且中国话都只会说一半了的那种零
这个入学基础,这是您自己描述的原文,
以这种基础,入学小学2年级,12个月内,可以掌握2年级的1800-2000个汉字
这里面,应该有一些信息,本身表述有问题
要么把起步基础说低了，要么把学习成果说高了，要么两者都存在
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确实确实，我们拼音也很费了点劲儿。真是各有优劣势啊:p
【 在 peterpanpan 的大作中提到: 】
: 看起来就是两种娃，对图像和对音律的敏感不同
: 我看过不少认汉字很轻松的孩子英文也是整体认读的路子，照相记忆强，我家这方面能力简直为零
: 但对音律很敏感，连汉语拼音也是没教自己会了
: ...................
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【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 老师带着读呗
: 学了俩学期课本上的字都不认识
: 这得对学习多不上心才做得到
: ...................
老师带着读，孩子得听得懂，至于什么时间点达到了听得懂
这就回到了，孩子入学基础的问题，
如果尚且听不懂，中文识字的难度，那就不是可以想象的了
如此云淡风轻学习过程背后，应该有一些表述上的模糊空间 ： ）
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FROM 123.118.132.*
背古诗词其实挺好的。
奥数套路没意思。
【 在 dingdong 的大作中提到: 】
: 阅读心智成熟了就可以读，6岁读小学三年级有啥稀奇的，本来就是一个年龄段的，如果小孩子能读得懂当然可以读。中国的家长从小不分资质让孩子死记硬背古诗词、奥数套路，那是愚蠢的鸡娃，养出一代又一代不求甚解的copy cat
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我明白了
你对移二代孩子是不是有什么误解
这帮孩子的主要症状是说读写搞不定
听话还是能听懂的
好吧 真的没必要聊下去了
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: : 老师带着读呗
: : 学了俩学期课本上的字都不认识
: ....................
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啥叫鸡娃？
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 看看一些书的后面的评论，一些6岁的孩子就看适合三年级孩子的阅读的书。等等。感觉一点不输给中国家长
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美国5岁kindergarten，6岁一年级，8岁三年级，才提前两年而已。不算鸡娃。
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 看看一些书的后面的评论，一些6岁的孩子就看适合三年级孩子的阅读的书。等等。感觉一点不输给中国家长
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FROM 67.248.18.*
还行吧，迪斯尼流利阅读差不多水平，只要识字跟上基本问题不大
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
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: 国内上幼儿园大班的孩子读适合三年级孩子读的中文书也很厉害了
: 【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: : 人家是母语~~
#发自zSMTH@V1911A
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FROM 36.59.243.*
人家也只是读书而已，国内好多是上奥数，这咋个遭得住
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FROM 114.246.88.*
美国鸡阅读，中国鸡理工科，老美高中学理科的普遍挺happy, 学文科比较惨，经常熬夜写assay
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 看看一些书的后面的评论，一些6岁的孩子就看适合三年级孩子的阅读的书。等等。感觉一点不输给中国家长
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: FROM 218.56.108.*
--来自微水木3.5.1
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