晚上6点半回家，娃在听故事。我说以后不准一回家就听故事，先把当天的学习弄会了再玩。然后就不停的闹唧唧，哭。我抱着哄，抱到阳台上看外面，说笑话做鬼脸逗她笑。陪了半天饭都来不及吃。（哄她是因为疑心自己说话态度不够温柔。）

小朋友送的礼物，一盒色彩颜料（液体的），全抠出来放在调色盘上，过会我发现调色盘扣在地上，地上桌上一片狼藉。我实在是感觉累，我说孩子你来收拾下桌子，她就唧唧闹，说要睡觉了，要不明天怎么上学，（8点半了，平常要求她8点洗漱），其实我早说了一次了，我说你只有马上行动起来，一会就好了可以睡了。闹，哭得抽抽了停不下来。我的耐心耗尽，说你闹吧，你闹我就揍你。使劲拍了几下屁股。（之前说过，刚才也说过，有话好好说多好，为什么还要喊叫，闹。）

昨天晚上给准备健康五纸（健康码、体温测量表等等），按要求都装好在档案袋里。上午老师打电话来，让孩子找，怎么也找不到。晚上翻书包，好好的放在里面。早上我不在家，孩子跟队友要这个五纸，队友在一张桌子上拿了几张打歪打废了的，装塑料袋里，孩子教给老师，让老师说我一顿。

晚上抱着她，她双手拍了几次我的脸，其间还把眼镜捂到我脸上，眼前一片模糊。我就觉得她是闹玩，不是真的。可是真是难受，一个人偷偷哭。打完字，眼泪还在流。


期间娃姥姥不断唠叨娃回家不学习。
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修改:yulin2 FROM 112.224.71.*
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晚上6点半回家，娃在听故事。我说以后不要一回家就听故事，先把当天的学习弄会了再玩。然后就不停的闹唧唧，哭。我抱着哄，抱到阳台上看外面，说笑话做鬼脸逗她笑。陪了半天饭都来不及吃。（哄她是因为疑心自己说话态度不够温柔。）
【我觉得你好像被流行的家长有罪论毒害了，好像随便做点什么都是伤害娃幼小的心灵，然后就得自责，拼命满足娃的所有要求，不然好像你就是个不负责任的家长似的。我觉得吧，家长和孩子是平等的，娃的需求要满足，家长的需求也要满足，凭啥就得家长丧失自我把娃当神一样哄着。越过度哄娃，娃越会哭，因为哭有用，也越无法学会控制情绪，因为对人有不切实际的期待，需求越来越高，一旦有轻微的挫折就崩溃了】
  
小朋友送的礼物，一盒色彩颜料（液体的），全抠出来放在调色盘上，过会我发现调色盘扣在地上，地上桌上一片狼藉。我实在是感觉累，我说孩子你来收拾下桌子，她就唧唧闹，说要睡觉了，要不明天怎么上学，（8点半），其实我早说了一次了，我说你只有马上行动起来，一会就好了可以睡了。闹，哭得抽抽了停不下来。我的耐心耗尽，说你闹吧，你闹我就揍你。使劲拍了几下屁股。（之前说过，有话好好说多好，为什么还要喊叫，闹。）
【越过度哄娃，娃就会越来越爱闹，迟早累得、闹得你自己都受不了，然后打她，但是打有什么帮助？她只会觉得你以前一直啥都哄，为啥突然变了，一定是你太坏了】
  
昨天晚上给准备健康五纸（健康码、体温测量表等等），按要求都装好在档案袋里。上午老师打电话来，让孩子找，怎么也找不到。晚上翻书包，好好的放在里面。早上我不在家，孩子跟队友要这个五纸，队友在一张桌子上拿了几张打歪打废了的，装塑料袋里，孩子教给老师，让老师说我一顿。
  
晚上抱着她，她打了几次我的脸，其间还把眼镜捂到我脸上，让我眼前一片模糊。我就觉得她是闹玩，不是真的。可是真是难受，一个人偷偷哭。
【这种打人打脸的习惯，必须严肃制止，而且重点是必须立马变脸，告诉她触及底线了，要受到惩罚，让她好好反思道歉，而不是你当一个受气包还自欺欺人，你这属于惯坏孩子】

【总之，孩子是人，你也是人，尊重是相互的，孩子撒泼，你对着孩子低三下四干啥，活那么累干啥？社会规则是需要你在生活中教给孩子的，而不是让娃活在以她为中心的世界里。要让她知道自由是有边界的，生活中以能不影响麻烦欺负他人，否则会被他人惩罚。永远捧着娃，以后娃怎么进入和面对不会捧着她的社会呢？不会三观崩塌极度不适应么】
  
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修改:neab12ab12 FROM 221.218.12.*
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我娃的情况是，她完全没有被我“哄坏”，她就是心理上需求，想要一个慈爱的妈妈，总笑的妈妈。可是对我来说好难。我不喜欢笑。一般严肃的处理事情。不想笑的时候，逼着自己笑出来，真是比哭还难。


【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
: 晚上6点半回家，娃在听故事。我说以后不要一回家就听故事，先把当天的学习弄会了再玩。然后就不停的闹唧唧，哭。我抱着哄，抱到阳台上看外面，说笑话做鬼脸逗她笑。陪了半天饭都来不及吃。（哄她是因为疑心自己说话态度不够温柔。）
: 小朋友送的礼物，一盒色彩颜料（液体的），全抠出来放在调色盘上，过会我发现调色盘扣在地上，地上桌上一片狼藉。我实在是感觉累，我说孩子你来收拾下桌子，她就唧唧闹，说要睡觉了，要不明天怎么上学，（8点半），其实我早说了一次了，我说你只有马上行动起来，一会就好了可以睡了。闹，哭得抽抽了停不下来。我的耐心耗尽，说你闹吧，你闹我就揍你。使劲拍了几下屁股。（之前说过，有话好好说多好，为什么还要喊叫，闹。）
: 昨天晚上给准备健康五纸（健康码、体温测量表等等），按要求都装好在档案袋里。上午老师打电话来，让孩子找，怎么也找不到。晚上翻书包，好好的放在里面。早上我不在家，孩子跟队友要这个五纸，队友在一张桌子上拿了几张打歪打废了的，装塑料袋里，孩子教给老师，让老师说我一顿。
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修改:yulin2 FROM 112.246.250.*
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一个正常人，有正常的情绪反应
被别人又哭又闹又拍脸
不回揍就修养不错了，翻脸太正常

【 在 yulin2 的大作中提到: 】
: 我家可能特别点。我得过抑郁症，不会笑。娃初通人事起，就天天要我笑。我现在不断在调适自己，每天也会对着娃笑几次。可是娃还是要我笑。每次她表现不好，就看我脸，要我笑。今天也是，我说你又哭又闹又拍我脸，我笑的出来吗，那不成傻子了？但是我总觉得我是欠缺的，能以一种更好的方式跟孩子沟通，似乎那就是微笑而严格。但是好难做到。生活中总是有很多事让我笑不起来。可是娃这么小，我就是她的天。
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FROM 93.4.116.*

不要把所有问题都归到自己没做好上。不存在的。
就第一件事有啥值得哄的啊，还抱着哄。都是一年级的小学生了。
要反思，就是别在娃兴头上叨叨叨批评她就行了，事后找个双方情绪平静的时候定规则。  
  
【 在 yulin2 () 的大作中提到: 】
: 是不是我和蔼、微笑，就没有后面的事了？
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: 【 在 Xsc001 的大作中提到: 】
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FROM 120.244.140.*