- 主题:如何看待小学评干部？
完全赞同你的说法！别怀疑自己，也别指望别人都和你一样的认知水平
【 在 timonium 的大作中提到: 】
: 班干部为何是一种标兵，是一种光荣？
: 是谁定义的呢？
: 班干部难道不是服务同学的么？
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FROM 221.221.145.*
说经验啊，班干部不能连任三届，所以基本上班上有1/3以上的孩子能选上中队大队干部，加上老师安排的小队长小组长课代表什么的覆盖率超过90%，但是但是总几个孩子没机会（次次考试不及格，带头打架不守纪律），原因真的需要家长好好了反省。至于说坏孩子带坏更多孩子，这是事实。
【 在 timonium 的大作中提到: 】
: 三年级语文有一节课是班干部该不该轮流当！
: 因为是网课，孩子交的作业有一部分在钉钉上被选为优秀作业，可以看见其他孩子的意见。
: 其中班上一个孩子的意见是：班干部不应该轮流当，因为有一些不太好的学生，如果当了班干部，会把其他学生带坏！
: ...................
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FROM 223.72.89.*
我觉得要看这个轮流当的频次是怎么样的
一学年重新选一次比较合理
另外，我觉得关注的重点不应该是那个孩子的后半句吗
就我经历的，把一些“坏”学生选为班干部后，班级纪律都变得非常的好
【 在 timonium (萨尔那迦) 的大作中提到: 】
: 三年级语文有一节课是班干部该不该轮流当！
: 因为是网课，孩子交的作业有一部分在钉钉上被选为优秀作业，可以看见其他孩子的意见。
: 其中班上一个孩子的意见是：班干部不应该轮流当，因为有一些不太好的学生，如果当了班干部，会把其他学生带坏！
: ...................
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FROM 111.199.190.*
为什么不讨论一下为什么需要“班干部”。
【 在 timonium 的大作中提到: 】
: 三年级语文有一节课是班干部该不该轮流当！
: 因为是网课，孩子交的作业有一部分在钉钉上被选为优秀作业，可以看见其他孩子的意见。
: 其中班上一个孩子的意见是：班干部不应该轮流当，因为有一些不太好的学生，如果当了班干部，会把其他学生带坏！
: ...................
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FROM 123.151.77.*
人本来就该需要有一定的层次，不然大家都可以当领导当管理者，谁来干活，只是lz不满为何在孩子时期就分化了。
【 在 timonium 的大作中提到: 】
: 三年级语文有一节课是班干部该不该轮流当！
: 因为是网课，孩子交的作业有一部分在钉钉上被选为优秀作业，可以看见其他孩子的意见。
: 其中班上一个孩子的意见是：班干部不应该轮流当，因为有一些不太好的学生，如果当了班干部，会把其他学生带坏！
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FROM 36.18.172.*
成绩才是硬道理
把娃的成绩弄到冒尖，你想不当班干部都不容易。
【 在 timonium 的大作中提到: 】
: 三年级语文有一节课是班干部该不该轮流当！
: 因为是网课，孩子交的作业有一部分在钉钉上被选为优秀作业，可以看见其他孩子的意见。
: 其中班上一个孩子的意见是：班干部不应该轮流当，因为有一些不太好的学生，如果当了班干部，会把其他学生带坏！
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FROM 223.72.86.*
先理解清楚什么是干部，不理解的话，看看村干部，乡干部，理解了就释然了
【 在 timonium 的大作中提到: 】
: 三年级语文有一节课是班干部该不该轮流当！
: 因为是网课，孩子交的作业有一部分在钉钉上被选为优秀作业，可以看见其他孩子的意见。
: 其中班上一个孩子的意见是：班干部不应该轮流当，因为有一些不太好的学生，如果当了班干部，会把其他学生带坏！
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FROM 124.126.162.*
就是真打的意思
【 在 iphone2 的大作中提到: 】
: 先理解清楚什么是干部，不理解的话，看看村干部，乡干部，理解了就释然了
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FROM 115.171.84.*
这跟阶级固化啥关系啊。。。不要认识到一个词就到处乱用啊
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FROM 219.143.212.*
人是社会性动物，而且是高度社会性的。有社会性就必然要分层。像lz这样要求绝对平均的，一般高等级动物都做不到。
【 在 thuzcm () 的大作中提到: 】
: 人本来就该需要有一定的层次，不然大家都可以当领导当管理者，谁来干活，只是lz不满为何在孩子时期就分化了。
: 【 在 timonium 的大作中提到: 】
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FROM 120.244.107.*