这么看三好说服力不足呀，好歹按照成绩划个范围再公投。

【 在 zlhlj1974 的大作中提到: 】
: 坐标西城，三好都是同学选出来的。个人比较同意，首先各门成绩达到优（班里至少一半以上的孩子可以符合此要求），次之跟同学搞好关系，再次之家长跟老师搞好关系（有利于老师帮孩子在班里刷存在感）。
: 后两条我觉得是相关的，大家别总说家长有权有势贿赂老师孩子贿赂学生之类的，其实，但凡有权或者有势家长情商都不低，遗传给孩子也是情商高，自然人缘好。
: 结论：孩子成绩不差却评不上三好，就怪家长自己。我就是这么个例子，所以我接受。
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跟升学没关系的，都摇号
【 在 GraceMom 的大作中提到: 】
: 因为这个称号升学相关，评比是相当认真的。
: 首先，有资格的不是那么多，体育拦住一大批。就是同学投票产生的，别小看现在的小孩，都精着呢，得票多的小朋友肯定是有优点的，不一定学习最好（一般是比较好的，小学谁学习第一也看不出），起码小孩不自私，否则也没人投票。
: 最后市三好评选，基本够条件的班里就1-2个，整个过程由家长参与监督，我参加过，去不是自己孩子的班级去监督整个流程，由不参加评比的学生统计票数，公开票数，我还在结果上签字了，过程还是比较正规的，我感觉正规程度不必两会差。
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市三好，几年级有啊
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跟老师搞好关系当然重要，因为有些老师会引导。老师的引导也很关键啊。当然如果孩子真不行，主要指品行方面，老师引导的作用也有限，孩子们都不是傻子。

【 在 zlhlj1974 的大作中提到: 】
: 坐标西城，三好都是同学选出来的。个人比较同意，首先各门成绩达到优（班里至少一半以上的孩子可以符合此要求），次之跟同学搞好关系，再次之家长跟老师搞好关系（有利于老师帮孩子在班里刷存在感）。
: 后两条我觉得是相关的，大家别总说家长有权有势贿赂老师孩子贿赂学生之类的，其实，但凡有权或者有势家长情商都不低，遗传给孩子也是情商高，自然人缘好。
: 结论：孩子成绩不差却评不上三好，就怪家长自己。我就是这么个例子，所以我接受。
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修改:caojiaxuan FROM 101.243.215.*
FROM 101.243.215.*

是的，老师会各种心理暗示，诱导孩子投票

很重要的

【 在 caojiaxuan 的大作中提到: 】
: 跟老师搞好关系当然重要，因为有些老师会引导。老师的引导也很关键啊。当然如果孩子真不行，主要指品行方面，老师引导的作用也有限，孩子们都不是傻子。
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: 【 在 zlhlj1974 的大作中提到: 】
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