- 主题:海淀压力这么大好吗?
搞半天你是来显摆的啊
【 在 diandian34 的大作中提到: 】
: 数学一到六年级都学完的那个孩子,上了个中关村三小奥数老师攒的小班,她妈妈抱着笔记本电脑来我家说让我儿子试听一下,她的儿子可以随堂做笔记着实让我有点惊讶,可是我儿子运算速度和正确率都高于他。
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: 我孩子心算加减乘除混合运算,直接出结果,不用草稿纸,几乎不会算错。
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FROM 123.122.136.*
据说北京学奥数的顶级圈子都是4个奥数班起,5、6个也不少见,一年级学完小学数学不算多优秀的
【 在 diandian34 的大作中提到: 】
: 在海淀,看到周围很多小朋友从学前班开始就学啊学的,小学一年级就有家长给教完了小学阶段的数学,当然这个假期有点长,孩子家长也很努力鸡娃,还有一年级就每天弹钢琴五到七个小时的小朋友,小广场很少有小学的孩子玩。
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: 这么小的孩子注意力有那么久么?都在急急忙忙的比赶超,家长们对孩子都抓的很紧。
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FROM 111.201.147.*
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 据说北京学奥数的顶级圈子都是4个奥数班起,5、6个也不少见,一年级学完小学数学不算多优秀的
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一年级学完小学数学不算多优秀的
本来就是不优秀
人家说的是,一年级之前
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修改:Hxy001 FROM 123.115.216.*
FROM 123.115.216.*
举这个例子根本就不能证明海淀的压力有多大,海淀的压力不来自校内
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: : 据说北京学奥数的顶级圈子都是4个奥数班起,5、6个也不少见,一年级学完小学数学不算多优秀的
: :
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FROM 111.201.147.*
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 举这个例子根本就不能证明海淀的压力有多大,海淀的压力不来自校内
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: - 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
海淀的压力描述,一半来自优越感,
压力大了半天,其实,圈子都没模着
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FROM 123.115.216.*
真犀利
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: : 举这个例子根本就不能证明海淀的压力有多大,海淀的压力不来自校内
: :
: ....................
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FROM 111.201.147.*
创造力和思想这事儿,不到一定的平台,几乎是用不上的。
看看咱们身边的人,你就发现普通人里面能混得好一点的,不太需要有思想,听话即可,更谈不上创造力。
孩子还小,家长有无限的期待,然而大部分的孩子将来终究是你身边同事的样子。
那么你就发现,对于普通人,创造力和思想远不如意志力和技能重要。
而意志力和技能就是通过枯燥痛苦的训练达到的。
这么说比较消极,但是家长们还是要比较平和地看待教育孩子的方式,不要在孩子小的时候一味地大视野大道理大方向,错是没有错的,然而很多时候并不实用,远远不如每天七八个小时的训练对孩子的人生来得有效。
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FROM 114.255.239.*
看来你是甲娃家长把。问题是你996就挣钱多了啊,人家全职没收入的呀,钱和鸡娃直接你选择了钱,人家选择了鸡娃,不能又要比别人挣钱多又不让别人鸡娃呀,不能既要又要还要呀
【 在 phoenix036 的大作中提到: 】
: 不知道有没有注意到另一种不平等?
: 甲娃:双职工家庭,双996的,根本没时间鸡娃,娃到上小学了啥都没学,上小学后也是交给老师和课内;
: 乙娃:一人上班一人全职,或者两人都上班但都按点下班+双休,鸡娃鸡到飞起,娃到上小学时基本课内5年级数学学差不多了,上小学后去学校就是休息的,主要精力用来课外学奥数;
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FROM 106.120.232.*
首先,说事就说事,干嘛扯到我呢?这是啥毛病?得治!
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首先,说事就说事,干嘛扯到我呢?这是啥毛病?得治!
姑且认为暂时治好了,接着说事~~
没不让别人鸡娃,你完全弄错了。你选择鸡娃和选择挣钱,都是合理的选择。
但是,国家应该在义务教育阶段保证爹妈挣钱的和爹妈鸡娃的,都有获得平等的初中教育的机会。
既然爹妈选择鸡娃没错,选择挣钱也没错,凭什么让爹妈选择挣钱的孩子、在义务教育阶段受到初中入学歧视呢?
【 在 xfzz 的大作中提到: 】
: 看来你是甲娃家长把。问题是你996就挣钱多了啊,人家全职没收入的呀,钱和鸡娃直接你选择了钱,人家选择了鸡娃,不能又要比别人挣钱多又不让别人鸡娃呀,不能既要又要还要呀
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FROM 111.196.143.*
个人比较反对过早开发,可能是自己家人经历都是中学时才开始学习好,加上之前有德国合作伙伴被洗脑了。
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FROM 106.121.64.*