一天六节课，每节40分钟，孩子必然会走神，你让大人去上课也得走神。既然会了就当放松一下没什么问题。重要的知识点老师会强调的，并且孩子的状态老师在讲台上看的一清二楚。


【 在 admiring 的大作中提到: 】
: 这几天儿子回来，会很骄傲地跟我汇报：“妈妈，今天我特别积极回答问题，每个课都回答了。”我表现地很惊喜。然后孩子说：“我发现我们语文老师不仅收拾人厉害，讲课也厉害！”内心欣喜，感觉是语文开窍了，能够听懂老师讲课了才能发现老师的好。
:     但是，他紧接着说：“我语文课上注意力最集中，一直认真听。数学课会经常走神，因为太简单了。”当时为了给他确立在学习上的一个重要支撑点，选了他最有兴趣的数学快跑一点，加上上了奥数本来就是提前学一些知识点，课上内容确实没什么吸引力，容易走神。
:    咱们版上很多牛娃，各科都跑得嗖嗖的，课上时间在干嘛呢？走神休息，还是跟着课程上，或是做课外班作业?
--
FROM 223.70.210.*

和老师的关系相处是家长的问题了

【 在 admiring 的大作中提到: 】
: 老师哪管那么多，有点想多了。
: 我儿子多年来一直坐在最后一排的角落里。偶尔被抽调到第0排老师眼皮底下。
:
--
FROM 223.70.210.*

根据我自己的经验
走神成习惯了后，精力很难集中


【 在 Group 的大作中提到: 】
: 我觉得走神休息是对大脑非常好的保养啊
--
FROM 223.104.3.*

我的经验是某一课有一点落下后，会越来越不听，再也不可能只靠课内听课赶上了
【 在 saintsaga 的大作中提到: 】
: 根据我自己的经验
:  走神成习惯了后，精力很难集中
:
--
FROM 59.78.171.*

要是能探究老师讲课的内行门道也可以哈，不过这个对小孩要求就过高了

【 在 admiring (希妈) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 求教：某科学习跑得快的孩子，学校那个课上孩子在干嘛?
: 发信站: 水木社区 (Fri Sep  4 12:20:13 2020), 站内
:
: 关键是怕孩子养成神游的习惯
: 这个状态不太好
:
: 我得想想怎么让孩子以其他角度提升孩子兴趣。
: 比如觉得老师哪里讲得好，引入课堂做得好不好，同学兴趣是不是起来了?如果是你讲课，你学习哪点?你可以改进哪些?
:
: 【 在 littleloli 的大作中提到: 】
: : 正常的情况应该是再听一遍，就当是复习了，这样不容易有纰漏，因为无法保证抢跑的学习一定是全面的。但是每个人情况不一样，有的人听过一遍的就是听不下去，这种情况发展下去有几种可能，最好的情况是永远抢跑，并且掌握了看书就能学会的能力，那么他只要自己看看书，听不听无所谓，比较差的情况就是抢跑到某天跑不动了，又没有了听课的习惯，慢慢就掉队了
:
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://www.newsmth.net·[FROM: 124.64.16.*]
--
FROM 61.48.18.43