- 主题:对于有的孩子来说学习真的是一件反人性的事吗？
很多事都反人类吧？如果都那么顺心遂意还要什么自律坚持。100分可不是大风刮来的，如同成年人的世界100块钱也不是大风刮来的，工作生活也不是一直轻松简单愉快的。据我经历和观察，没几个孩子是真心喜欢学习，喜欢做题的，哈哈，该监督还是得监督下
【 在 hilljinn 的大作中提到: 】
: 孩子刚四年级，一年级时想着孩子刚入学也不好管啥，二年级三年级时孩子妈妈的理念是相信孩子不要逼孩子，所以也没怎么管过。之前问孩子觉得自己在班里怎么样，孩子说还行吧，应该在中间吧，所以自己也觉得那也行吧。最近偶然间拿到了二年级的课本，英语、语文，让孩子读课本的内容，结果发现大部分都读不出，很恼火，结果孩子妈妈说凭什么学了就要会？今天偶然间又打开了线上英语课的视频回看，结果发现孩子几乎每节课都是毫无状态的不知道在干嘛（因为孩子妈妈说要相信孩子，之前都是孩子关门自己上课），又恨恼火，把睡了的孩子揪起来批评了一顿。
: 自己也在想，使劲逼着孩子学吧，好像也不合适，撒手不管吧感觉孩子的学习就要荒废了。所以标题里加上“有的”，不知道别人家的孩子怎么样。虽然班级群里很多家长都经常开玩笑说被孩子气的如何如何，但是从一些家长发的孩子读的英语啊，作文啊，数学题什么的能看出很多孩子其实学的挺好的。
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可怜的娃
本青高中前每晚看电视剧到9点多啊，作业什么的放学赶紧写完就去玩了。高中也小食堂每天看电视啊
【 在 mymz27 的大作中提到: 】
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: 记得我上小学的时候 我家从来不开电视 我妈每天陪我学习。后来初中高中大学研究生都是自主学习。所以我觉得 好的学习习惯 真的应该从小培养吧。感觉太小的时候 想让孩子玩去自主学习自主控制 挺难的。现在我自己的孩子4岁。每天幼儿园放学 我也是陪着他上三门线上课。语文新学的字让他自己会认 中文绘本用点读笔读几遍 会自己读（虽然他其实不认识绘本上的大多数字），英语绘本也是点读笔读几遍，自己会翻书自己读。思维课做做小练习题偶尔我会让孩子给我讲做题思路。从来没想过让孩子学多少知识（感觉现在这个阶段还小吧），就想让孩子培养一个好的学习习惯。
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FROM 117.136.79.*
有矿就不用念书啦
【 在 hanger 的大作中提到: 】
: 家里有矿应该无所谓吧
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你们作业这么少？？
每门课教材都有习题，阶段性总结那章还有习题。每门课至少配1-2本练习册，依然还是一样的节奏，习题量更大。一天8节课，至少上4科有进度的课程吧？有进度就要留作业。一般第二天就要交的。
还不算阶段性单元测、期中测。这还是初中，卷子少。而且初中生还要背政治的哦，不像高二之后理科生基本不用背啥
拿来的这么多时间看电视？
再说，为了应付素质教育 美术 书法 劳动什么的 都有作业吧？
也就体育的作业可以应付了
可别说小镇做题家，这是十几年前直辖市的普通初中标配了
【 在 zzzer 的大作中提到: 】
: 可怜的娃
: 本青高中前每晚看电视剧到9点多啊，作业什么的放学赶紧写完就去玩了。高中也小食堂每天看电视啊
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学如逆水行舟
【 在 hilljinn 的大作中提到: 】
: 孩子刚四年级，一年级时想着孩子刚入学也不好管啥，二年级三年级时孩子妈妈的理念是相信孩子不要逼孩子，所以也没怎么管过。之前问孩子觉得自己在班里怎么样，孩子说还行吧，应该在中间吧，所以自己也觉得那也行吧。最近偶然间拿到了二年级的课本，英语、语文，让孩子读课本的内容，结果发现大部分都读不出，很恼火，结果孩子妈妈说凭什么学了就要会？今天偶然间又打开了线上英语课的视频回看，结果发现孩子几乎每节课都是毫无状态的不知道在干嘛（因为孩子妈妈说要相信孩子，之前都是孩子关门自己上课），又恨恼火，把睡了的孩子揪起来批评了一顿。
: 自己也在想，使劲逼着孩子学吧，好像也不合适，撒手不管吧感觉孩子的学习就要荒废了。所以标题里加上“有的”，不知道别人家的孩子怎么样。虽然班级群里很多家长都经常开玩笑说被孩子气的如何如何，但是从一些家长发的孩子读的英语啊，作文啊，数学题什么的能看出很多孩子其实学的挺好的。
: 难道对于不想学习的孩子来说学习真的是那么反人性的事吗？
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FROM 117.136.8.*
是啊
读书时就是一本课本，课后习题就是每天的作业，也一样考上高中
高中住校是题海战术，但那是上课做啊，晚自习做，放学了没作业
【 在 juliandean @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
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: 你们作业这么少？？
: 每门课教材都有习题，阶段性总结那章还有习题。每门课至少配1-2本练习册，依然还是一样的节奏，习题量更大。一天8节课，至少上4科有进度的课程吧？有进度就要留作业。一般第二天就要交的。
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: 还不算阶段性单元测、期中测。这还是初中，卷子少。而且初中生还要背政治的哦，不像高二之后理科生基本不用背啥
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FROM 113.67.75.*
学习本来就是反人性的，大脑总是喜欢走省力的路线，学习恰恰是不省力的。要是学习快乐，大家也就不用费那么多心思了
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FROM 223.73.198.*
学习习惯是养成的，没人天生坐的住。
【 在 hilljinn 的大作中提到: 】
: 孩子刚四年级，一年级时想着孩子刚入学也不好管啥，二年级三年级时孩子妈妈的理念是相信孩子不要逼孩子，所以也没怎么管过。之前问孩子觉得自己在班里怎么样，孩子说还行吧，应该在中间吧，所以自己也觉得那也行吧。最近偶然间拿到了二年级的课本，英语、语文，让孩子读课本的内容，结果发现大部分都读不出，很恼火，结果孩子妈妈说凭什么学了就要会？今天偶然间又打开了线上英语课的视频回看，结果发现孩子几乎每节课都是毫无状态的不知道在干嘛（因为孩子妈妈说要相信孩子，之前都是孩子关门自己上课），又恨恼火，把睡了的孩子揪起来批评了一顿。
: 自己也在想，使劲逼着孩子学吧，好像也不合适，撒手不管吧感觉孩子的学习就要荒废了。所以标题里加上“有的”，不知道别人家的孩子怎么样。虽然班级群里很多家长都经常开玩笑说被孩子气的如何如何，但是从一些家长发的孩子读的英语啊，作文啊，数学题什么的能看出很多孩子其实学的挺好的。
: 难道对于不想学习的孩子来说学习真的是那么反人性的事吗？
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FROM 117.173.226.*
学习就是摧毁直觉建立理性的过程
【 在 hilljinn 的大作中提到: 】
: 孩子刚四年级，一年级时想着孩子刚入学也不好管啥，二年级三年级时孩子妈妈的理念是相信孩子不要逼孩子，所以也没怎么管过。之前问孩子觉得自己在班里怎么样，孩子说还行吧，应该在中间吧，所以自己也觉得那也行吧。最近偶然间拿到了二年级的课本，英语、语文，让孩子读课本的内容，结果发现大部分都读不出，很恼火，结果孩子妈妈说凭什么学了就要会？今天偶然间又打开了线上英语课的视频回看，结果发现孩子几乎每节课都是毫无状态的不知道在干嘛（因为孩子妈妈说要相信孩子，之前都是孩子关门自己上课），又恨恼火，把睡了的孩子揪起来批评了一顿。
: 自己也在想，使劲逼着孩子学吧，好像也不合适，撒手不管吧感觉孩子的学习就要荒废了。所以标题里加上“有的”，不知道别人家的孩子怎么样。虽然班级群里很多家长都经常开玩笑说被孩子气的如何如何，但是从一些家长发的孩子读的英语啊，作文啊，数学题什么的能看出很多孩子其实学的挺好的。
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: 难道对于不想学习的孩子来说学习真的是那么反人性的事吗？
来自 STF-AL10
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FROM 117.36.1.*
【 在 langlangpiao 的大作中提到: 】
: 学习本来就是反人性的，大脑总是喜欢走省力的路线，学习恰恰是不省力的。要是学习快乐，大家也就不用费那么多心思了
有人研究过这个，大脑并不是只喜欢走省力的路线。
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FROM 117.136.0.*