求问怎么培养出的自鸡娃？
家里三年级娃各种不爱学习，一提学习就浑身不舒坦
【 在 wmh111 的大作中提到: 】
: 不是学校作业，学校作业很快的，基本不用带家里就在学校做好了，偶尔带回来一张卷子
: 主要是自己拓展，奥数、物理、高考英语词汇这三项轮着学
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: ...................
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【 在 wmh111 的大作中提到: 】
: 除了第一句说的都是实情，我确实是来找建议的，或者看看大家眼中这是否正常，我总觉得一个13、4岁的孩子搞的11、12点不是长久之计
: 说实话我没这么用功过，我从小也没走竞赛体系，就是按部就班的校内学习，觉得蛮轻松的，尤其是初中，感觉玩过来的一样
: 他爸爸读书是用功过，但是只不过也是比别人早起一小时起床读背，晚上没超过过10点，他这么学我真不知道是喜是忧，其实我怕不持续又耽误了长身体

这样的孩子，就值得去显摆——能够自动自发到这个程度，本身就是可遇不可求的事情，孩子的内心志向和自我要求恐怕大大出乎家长的预测。不清楚你们家长跟孩子的关系能够密切到哪种程度，但实在是有必要跟孩子很坦诚的聊一聊。感觉孩子的内心能量很足。

我想说的是，孩子如果真的这样用力，就先别担心猛不猛了，这股劲可鼓不可泄，完全在孩子自身的感受。要说，这种情况下，你们要做的就是充分的肯定，热情的支持，理性的建议，科学的引导。给孩子理性的建议是：合理的适度的休息，必要的视野拓展。

孩子学习的是英语/奥数和物理，这实在是需要更为科学的学习方法论的指导了，即更能有效率的学习方式。这方面，不知道你们家长能不能办得到，即引导孩子优化学习方式，如果家长不好办，就请老师来办，或者请孩子信任的人来指导。让孩子的力气能够更省一些，效率更高一些，这应该是能被孩子接受很认可的。

虽然不明白孩子的这股劲到底从哪里来，在我看来，家长很有必要了解这一点，然后再加以辅助，假如孩子是有了明确的考试目标，比如说上什么高中，考什么大学，甚至于未来想从事什么，那么，此时有条件请更为专业的过来人和孩子沟通交流，就更能起到效果了。
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走向社会才会知道身体比啥都重要。
  
【 在 wmh111 (海滩阳光) 的大作中提到: 】
:  我们是大家眼中的不负责任的父母，孩子全推给学校
:  3年级之前没报过班，4年级开始学学英语数学吧
:  但是不连续，不监督不辅导不看作业
:  然后我家今年初二了，现在晚上自鸡到11点多，我让让早睡不肯
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nb，我天天十一点睡六点起

【 在 forgetjed (jed) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 我觉得我家孩子用力过猛
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 15 10:55:54 2020), 站内
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: 父母不给力，孩子只能靠自己，十一点睡觉不算晚，我高二开始都1点睡觉，5点起。
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: 【 在 wmh111 的大作中提到: 】
: : 我们是大家眼中的不负责任的父母，孩子全推给学校
: : 3年级之前没报过班，4年级开始学学英语数学吧
: : 但是不连续，不监督不辅导不看作业
: : ...................
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.newsmth.net·[FROM: 223.70.210.*]
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【 在 wmh111 的大作中提到: 】
: 真心感谢您这么专业耐心的建议！他想冲学校的自招班，自招比较好的高中，这是目前学习的很大动力，还有他自尊心也比较强，对自己还算有比较客观的认知，比如，他通过两年的好班学习，认为自己并不是很聪明的人，但是也不笨，属于可上可下那种，抱着勤能补拙的想法吧，前两年学习不够踏实，浮躁，到现在都是他的自我转变，但是你说的很对，但凡有道理的引导他是乐于接受并付诸事实的，以前英语几乎不用力气的，只完成校内拉到，但是暑假时，有一个刚从海外归来的年轻姑妈来家里玩，说起来英语的重要性，建议他每天听英语新闻什么的， 他果然从第二天开始执行，从那没中断过。我好好考虑下您的建议，看看有没有比较专业的人在方法上引导一下，非常感谢?

多好的孩子，多好的状态！

有目标，有要求，有自律，勤奋，而且能听得进去意见。我觉得，作为家长，你们从现在开始，应该对孩子抱有更大的期望——这个期望不是说孩子会取得更好的成绩，会考上好的大学，我觉得期望在于孩子有自律的精神，能够评价自己，为自己规划，而且能够调整和行动，这种状态，才是更值得我们家长感到欣喜的。

对这样的孩子，我有两个方面的建议：
1.学习方面。我刚才说了，需要更好的支持更有效率的学习方式和方法论。我以为，作为家长，你们这方面要更为用心，要有渠道找到特别好的老师，不管是在校老师还是在校的大学生，让这些老师能够给到孩子更为科学的学习方法的指导。比如说，背单词就不如背文章，记单词就不如造句子。科学的学习方法，对于孩子的帮助极大，能够大量节省孩子的学习时间。关于这点，我还要补充，不仅仅是英语数学物理要讲方法，哪怕是那些看上去全靠记忆的学科如历史等也都要讲方法，也的确有更好的方法。

2.成长方面。孩子一旦启动了对于自我的未来目标设计，这个过程就会连续，不排除会因为某些因素影响这个进程，所以作为家长，很有必要在这个过程中帮助孩子进行更适合的目标设定，同时做更好的学业之外的规划，比如说对自己的优势的进一步探索，对热爱和未来希望从事的领域的进一步探索，这件工作，你们现在就可以考虑起来，因为孩子的心气很大，就不要浪费了。

总之，孩子目前的状态真的值得家长投入更多的积极因素。
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