- 主题:小学语文分水岭是几年级啊？
抢跑的娃也分2种，一种有能力一直领先，有的就是思维跟不上知识强度掉队
语文学习最重要还是积累花功夫吧，对思维的要求不如数学
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 你理解错了，
: 掉队是客观存在，
: 家长上阵只是把时间往后推迟一点点，
: ...................
--
FROM 222.129.33.*
我怎么感觉抢跑的会越来越有优势呢
我们还在追字词句的时候，他们已经读了很多书了
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 你理解错了，
: 掉队是客观存在，
: 家长上阵只是把时间往后推迟一点点，
: ...................
--
FROM 171.113.112.*
小4，中2，高2，三个分水岭
【 在 lunarain 的大作中提到: 】
: 我怎么感觉抢跑的会越来越有优势呢
: 我们还在追字词句的时候，他们已经读了很多书了
: 【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone 11」
--
FROM 222.129.48.*
也不是，我家娃四年级之前语文是顶级的，几乎永远是第一名，也一直在机构学大语文
四年级之后阅读题里一些复杂的人物感情理解有些困难了，现在只是混在班里第一梯队里了，偶尔还有考的不好的时候
倒是数学很奇怪，一直没上课外班，四年级之前就是班里第一梯队到第二梯队之间那种，几乎考不了满分
从四年级开始在班里成顶级娃了，期中期末次次都是100分，偶有失误也是高分，最次班里前三，五年级两级分化严重，还是基本能稳定在班里第一名
感觉这俩的投入产出比，差异太大了，正好与你说的“抢跑的会越来越有优势”相反
【 在 lunarain 的大作中提到: 】
: 我怎么感觉抢跑的会越来越有优势呢
: 我们还在追字词句的时候，他们已经读了很多书了
--
FROM 113.44.33.*
大部分是普娃，被家长裹挟着往前走，娃跑不动了，家长也推不动了，早晚的事
自鸡娃会会越来越有优势
【 在 lunarain 的大作中提到: 】
: 我怎么感觉抢跑的会越来越有优势呢
: 我们还在追字词句的时候，他们已经读了很多书了
: 【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone 11」
--
FROM 222.129.48.*
嗯，多写写多练练还是有帮助的，有时阅读理解也有套路。
【 在 twoeyes 的大作中提到: 】
: 我们情况有些类似
: 三年级上学期也是考试很不好，后来期中期末能到95分左右
: 可是一个疫情在家，基本又落下不少
: ...................
--
FROM 61.148.245.*
你说的其实是国内中文评价标准的一种偏向性，就是过多的要求孩子的心智成熟，情感类的东西太多了。如果中文考核和英文一样偏知识面和逻辑性，你们语文也不会差。
【 在 VIV 的大作中提到: 】
: 也不是，我家娃四年级之前语文是顶级的，几乎永远是第一名，也一直在机构学大语文
: 四年级之后阅读题里一些复杂的人物感情理解有些困难了，现在只是混在班里第一梯队里了，偶尔还有考的不好的时候
: 倒是数学很奇怪，一直没上课外班，四年级之前就是班里第一梯队到第二梯队之间那种，几乎考不了满分
: ...................
--
FROM 171.113.112.*
学校的阅读理解主题和单元课文挂钩的
基本老师在讲新课时其实就是在讲阅读理解
无奈娃上课不专心，不专心的原因还是预习不充分，
现在还停留在给段落标序号，看看生字组词的层面
还有就是阅读习惯偏理工科，对人物情感意图琢磨不透
这些，感觉也只能通过家长来干预了
同时羡慕语数英全能自励娃
【 在 seahawk 的大作中提到: 】
: 嗯，多写写多练练还是有帮助的，有时阅读理解也有套路。
--
FROM 123.118.12.*
我现在买了全解跟娃复习，基本就是课上老师讲的内容，需要的再过一遍，你看看有用不，但是内容比较多，得花些功夫。还有听平说语文的建议，备了个好词好句本本，每天抄一个好句，看看后期能不能对作文有帮助。我常想我小时候如果语文这么学，是不是语文成绩能好点。。。
【 在 twoeyes 的大作中提到: 】
: 学校的阅读理解主题和单元课文挂钩的
: 基本老师在讲新课时其实就是在讲阅读理解
: 无奈娃上课不专心，不专心的原因还是预习不充分，
: ...................
--
FROM 61.148.245.*
练字，阅读，写作，古文，语文涉及的范围太大了。前期多积累，后面才能输出，否则一直补短板。
【 在 twoeyes 的大作中提到: 】
: 我理解的你的意思是语文是个长期积累的过程，什么时候松散了就掉下来了
: 孩子不能松，家长也不能~
:
--
FROM 106.121.6.*