- 主题:小学中低年级的语文学习之我见
想本学期舒服 超前一个单元就行
但不保证考好
想又舒服又成绩好 超前三年差不多了
【 在 xcwei 的大作中提到: 】
: 课内超前几年？
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: : 嗯嗯 古文也按照先课内后课外的顺序就行 课内的超前读 难度太大读不上去了再拓展课外
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阅读理解啊 我再写个帖子吧
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 对老师来说，一周一次不够啊。
: 我们每一课会有一次听写，我理解主要是为了让孩子和家长知道哪些字词还不熟甚至不会，完了针对性复习。
: 然后才是每单元的单元测试，这个分数是老师们要记入成绩单的，是备查的。当然这个测试也可以让家长和孩子了解自己的长板短板。
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哈哈哈其实铁打的杀时间特别羡慕流水的理科男
人家能教孩子信息学哎……
【 在 rabbitice 的大作中提到: 】
: 这个版我心中的精华贴分两类：
: 铁打的杀时间，流水的理工男...
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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阅读速度快因为是母语 读多了就熟了
你娃同班同学不读书的吗
【 在 Tartarus2 的大作中提到: 】
: 我也不太清楚。我觉得有一部分是天生的原因。
: 我猜主要是阅读量大。喜欢看乱七八糟的书。
: 每天从早到晚，只要不在玩游戏，手里就抓着一本书。
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这样完全可以啊
你这个做法是横向拓展
我的做法是直接拉高度
都行的 最后殊途同归
因为横向也有高度
高度也有横向
看孩子喜欢哪种就用哪种
【 在 niuyuan88 的大作中提到: 】
: 太牛了，很多都跟我感受相同，尤其赞做题时做题，学习是学习。我总结不了这么到位，也因为之前没有听别人说过，一直不敢确定自己的观点。我家孩子回来做53天天练，感觉无非就是字词在写一遍，会还是会，不会的听写就能知道哪个不会。本文的理解也是浪费时间，真考试谁会考课文。因为孩子不爱读课外书，读也是他自己感兴趣的内容，感觉泛泛的读课外书也不行，浪费时间，所以我的做法是这样：给孩子买了同年级一本100篇阅读，不做题只读小短文，有时精读，就是反复读读到很熟，有时泛读，读完了解意思就OK了，题不做。通过每天读这种短小精悍的文章，来提高阅读能力，不知道方法对不对，求交流！
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……我觉得还是你娃牛 爱读书真是太好了
【 在 Tartarus2 的大作中提到: 】
: 我觉得是我们那里穷乡僻壤的，大家普遍水平比较低。
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: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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每天1-2小时
学习到最后还是看投入
【 在 Tartarus2 的大作中提到: 】
: 阅读是个习惯。娃妈在老大很小的时候就坚持每天陪娃读书一个小时以上。我现在每天陪老二学习2个小时。
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: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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非常赞同！
【 在 Tartarus2 的大作中提到: 】
: 前期投入最重要，娃3岁到7岁。
: 养成好的思考习惯，读书习惯。
: 后来就省劲了。
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对 学透课本绝对不亏
【 在 ltln 的大作中提到: 】
: 基本赞同
: 另外其实我觉得小中年级把老师的要求做到90%，再补充一下阅读就可以了，校内语文很强大的
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
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你在国外教中文啊
有没有觉得记叙文六要素议论文三大段比老外那套教作文的套路好用得多哈哈哈
【 在 carriebaby 的大作中提到: 】
: 好久不见！我家的作文还让我肝疼呢。
: 我周末在一个中文学校教华裔孩子中文，当初的动力就是教好我娃中文，娃也在我班上，班上娃从三年级到六年级都有，备课十分头大，占用我好多业余时间。
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