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主题:二年级孩子英语学习
30楼
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sunnywheet
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2020-12-04 11:17:04
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编程???不是编程啊。我就这么带着孩子读的。目前读到牛8 了。很正常的操作啊。牛123很简单的。一天20本很快。
【 在 tinwah 的大作中提到: 】
: 。。。。。。有这样的吗?
: 你这是编程吧?
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FROM 123.103.9.*
31楼
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janepencil
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2020-12-04 12:49:03
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二年级刚开始学这个状态正常。
如果走学得的路线,就有一句学一句,有一个词学一个词,听说读写在一起。要超课内整课外,背新概念是流行操作。
如果要走习得的路线,就要加大各种输入,视频音频绘本分级,每天听读投入一到两小时。先不管会不会,一年后再谈开口说的事情。
【 在 huowa 的大作中提到: 】
: 真的不知道版上鸡孩子英语的都怎样鸡进去的。我感觉我教了,孩子也不会-_-||就一直往前刷,怎样能知道他会了呢?教的时候尽是我读了,他不开口
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修改:janepencil FROM 114.242.249.*
FROM 210.72.27.*
32楼
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yu061216an
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2020-12-04 13:39:08
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请问牛津树的音频是怎么得到的?
【 在 hanafusa 的大作中提到: 】
: 和我家一模一样,我家也是二年级,没任何英语启蒙,线下班也没报,现在课内英语没啥问题,但是课外的根本就不行,听不懂句子,单个句子如果有认识的单词倒是能听懂。我现在带着读牛津树,已经一个多月,现在马上要到3了,刚开始读1都很成问题,磕磕巴巴,现在稍微好点。每两天5本,先听一遍然后自己再读一遍,然后第二天早上吃早饭的时候听一遍,现在读2稍微流畅点了,感觉每天坚持下去,应该能提高不少,再过一个月,打算再加个raz或者海尼曼。咱们两共勉吧
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FROM 202.106.126.*
33楼
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hanafusa
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2020-12-04 14:08:32
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复制这段内容后打开百度网盘App,操作更方便哦。
链接:
https://pan.baidu.com/s/1aCj7z62EtZJy9qOkIs29kA
提取码:682P
【 在 yu061216an 的大作中提到: 】
: 请问牛津树的音频是怎么得到的?
:
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FROM 119.253.59.*
34楼
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yu061216an
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2020-12-04 14:26:34
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非常感谢!!!
【 在 hanafusa 的大作中提到: 】
: 复制这段内容后打开百度网盘App,操作更方便哦。
: 链接:
https://pan.baidu.com/s/1aCj7z62EtZJy9qOkIs29kA
: 提取码:682P
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FROM 202.106.126.*
35楼
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nine262
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2020-12-04 14:54:39
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我们就是这样的 不过没那么快。平均下来一个月一级吧。9个月就能通关了。不要在生词上过于徘徊,常见词会滚动出现,能理解大意就行,这样进步很快的。
【 在 tinwah 的大作中提到: 】
: 。。。。。。有这样的吗?
: 你这是编程吧?
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FROM 180.158.60.*
36楼
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oedipus
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2020-12-04 16:38:01
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背句子, 一句话对应一个中文意思
【 在 huowa 的大作中提到: 】
: 孩子小时候英语学习不够,虽然报了线下班但是课后跟进不足,试着教读牛津树绘本,打卡伴鱼或者让听儿歌都没兴趣,动画片我觉得没有基础单词量也是白看所以没怎么让看,因此基本上0基础入小学。学校没那么重视英语,没有作业也没有考试,让指读课文倒是没问题,但是上课外英语班,感觉跟同龄孩子还是有差距。。现在怎么办呢?能直接用翻译单词让记单词的方式来教英语吗?担心方法不对,比如感觉最近问他一个中文句子怎样翻译,他就是找中文单词凑,完全没有句型和词组的概念。。。但是现在如果还是用磨耳朵的方法不注重意思,只管听读是不是也不行了?如果结合两种,磨耳朵用什么比较合适呢?听教材听力太没意思了感觉听不进去听动画片啥的跟他学的课本又不对应无法巩固单词等。。。求指教!
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FROM 88.133.236.*
37楼
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wyl611825
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2020-12-04 22:10:01
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我觉得买个app方便,解释直接能查,而且现在0元打卡学,除此自己买还有额外返,又方便又省钱。
【 在 hanafusa 的大作中提到: 】
: 你家娃自己点读时认真吗?我家娃让她自己读有点糊弄,所以得我在旁边陪着。如果妈在与不在一个样的话,完全没问题,就是确保每天听读,相信日积月累,肯定会有成效。我raz不知道是买raz-kids账号、abc reading还是书,有点纠结中。
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FROM 219.143.13.*
38楼
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Hxy001
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2020-12-04 22:39:19
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【 在 huowa 的大作中提到: 】
: 孩子小时候英语学习不够,虽然报了线下班但是课后跟进不足,试着教读牛津树绘本,打卡伴鱼或者让听儿歌都没兴趣,动画片我觉得没有基础单词量也是白看所以没怎么让看,因此基本上0基础入小学。学校没那么重视英语,没有作业也没有考试,让指读课文倒是没问题,但是上课外英语班,感觉跟同龄孩子还是有差距。。现在怎么办呢?能直接用翻译单词让记单词的方式来教英语吗?担心方法不对,比如感觉最近问他一个中文句子怎样翻译,他就是找中文单词凑,完全没有句型和词组的概念。。。但是现在如果还是用磨耳朵的方法不注重意思,只管听读是不是也不行了?如果结合两种,磨耳朵用什么比较合适呢?听教材听力太没意思了感觉听不进去听动画片啥的跟他学的课本又不对应无法巩固单词等。。。求指教!
先说说自己的英语水平
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FROM 111.192.83.*
39楼
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RppSummy
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2020-12-05 06:51:40
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你的回复,真的不漂移
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【 在 huowa 的大作中提到: 】
: : 孩子小时候英语学习不够,虽然报了线下班但是课后跟进不足,试着教读牛津树绘本,打卡伴鱼或者让听儿歌都没兴趣,动画片我觉得没有基础单词量也是白看所以没怎么让看,因此基本上0基础入小学。学校没那么重视英语,没有作业也没有考试,让指读课文倒是没问题,但是上课外英语班,感觉跟同龄孩子还是有差距。。现在怎么办呢?能直接用翻译单词让记单词的方式来教英语吗?担心方法不对,比如感觉最近问他一个中文句子怎样翻译,他就是找中文单词凑,完全没有句型和词组的概念。。。但是现在如果还是用磨耳朵的方法不注重意思,只管听读是不是也不行了?如果结合两种,磨耳朵用什么比较合适呢?听教材听力太没意思了感觉听不进去听动画片啥的跟他学的课本又不对应无法巩固单词等。。。求指教!
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- 来自「最水木 for iPhone X」
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FROM 117.136.38.*
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