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- 主题:鸡兔同笼问题是几年级的题目？
- 本版很多人说幼儿园就会，还有的说一年级轻松拿捏
真实性如何？是不是大都是以讹传讹，我觉得这类问题超出了一年级及以下儿童的理解认知能力，是不可能理解的，一年级以下能理解的估计全北京不超过一位数吧，得是天才级别的了
套公式不算，就是能清晰表达清楚讲明白才算
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FROM 210.12.55.* - 我记得上次有人发了个抖音视频，好像是一个三四岁的孩子讲解鸡兔同笼问题。
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
: 本版很多人说幼儿园就会，还有的说一年级轻松拿捏
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: 真实性如何？是不是大都是以讹传讹，我觉得这类问题超出了一年级及以下儿童的理解认知能力，是不可能理解的，一年级以下能理解的估计全北京不超过一位数吧，得是天才级别的了
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FROM 114.247.184.* - 鸡兔同笼后面隐藏的是假设法的数学方法，比较聪明的孩子大约二三年级能够明白并能用同样的方法解答类似题目，普通孩子四五年级吧。一般的奥数书是3年级会开始有。
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FROM 180.158.60.* - 【 在 nine262 的大作中提到: 】
: 鸡兔同笼后面隐藏的是假设法的数学方法，比较聪明的孩子大约二三年级能够明白并能用同样的方法解答类似题目，普通孩子四五年级吧。一般的奥数书是3年级会开始有。
对啊，所以我觉得幼儿园或者一年级会这种题就是胡扯，极少数天才有可能，本版怎么那么多天才？大都是吹吧或者机构宣传焦虑，我昨晚给一个三年级小朋友讲了半天我觉得他都没怎么明白，幼儿园的学会就是瞎扯
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FROM 210.12.55.* - 像你要求的列式写步骤，一年级还真差点
凑数然后报结果的可以有
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
: 本版很多人说幼儿园就会，还有的说一年级轻松拿捏
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: 真实性如何？是不是大都是以讹传讹，我觉得这类问题超出了一年级及以下儿童的理解认知能力，是不可能理解的，一年级以下能理解的估计全北京不超过一位数吧，得是天才级别的了
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FROM 86.70.99.* - 【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 像你要求的列式写步骤，一年级还真差点
: 凑数然后报结果的可以有
凑数这个不稀罕，多凑凑总能凑对，但是没啥意义啊，这哪里能叫会
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FROM 210.12.55.* - 这个吧，往大了说是"数学建模"
由活的鸡和兔子
进入了抽象的头和脚
并知道怎么跟数学运算衔接上了
这是个复杂条件下的建模成功
就像"一个橘子和一个梨都是1"
是简单建模，说明宝宝有数字的概念
这个更低龄些
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
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: 凑数这个不稀罕，多凑凑总能凑对，但是没啥意义啊，这哪里能叫会
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FROM 86.70.99.* - 呃……鸡兔同笼对孩子来说很好理解啊。解题办法就是凑数。不就一个头四个腿和一个头两个腿么？我们家五岁多点就能理解。不过我觉得他的智商应该还到不了前个位数的水平。
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
: 本版很多人说幼儿园就会，还有的说一年级轻松拿捏
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- 来自「最水木 for iPhone 7 Plus」
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FROM 106.120.244.* - 前几天优才2年级创新考试，13题就是鸡兔，这套题难度太低，导致满分才能进入复试，考虑到现在大量跨级的娃，你觉得一年级会鸡兔的有多少人？
【 在 yimaocpu 的大作中提到: 】
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: 本版很多人说幼儿园就会，还有的说一年级轻松拿捏
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: 真实性如何？是不是大都是以讹传讹，我觉得这类问题超出了一年级及以下儿童的理解认知能力，是不可能理解的，一年级以下能理解的估计全北京不超过一位数吧，得是天才级别的了
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: 套公式不算，就是能清晰表达清楚讲明白才算
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发自「今日水木 on iPhone 8 Plus」
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FROM 111.204.20.* - 【 在 FMR 的大作中提到: 】
: 呃……鸡兔同笼对孩子来说很好理解啊。解题办法就是凑数。不就一个头四个腿和一个头两个腿么？我们家五岁多点就能理解。不过我觉得他的智商应该还到不了前个位数的水平。
: - 来自「最水木 for iPhone 7 Plus」
凑数不算会做啊，数小了能凑大了就不好凑了
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FROM 210.12.55.*