- 主题:孩子越大越缺乏韧性,一有压力就很夸张的找各种借口逃避怎么办
小时候很是开心,完全是无知者无畏,没有输赢观念,常常能发挥出自己的超水平,甚至是大比分逆转。
大概就是快9岁时吧,好像有了得失之心,开始我也没太在意,觉得慢慢他会心智更成熟,哪知越来越严重了。
队内或平常的常规训练,最后难免有个游戏性的或者带点输赢性的小比赛,他经常是觉得自己打不过的,比他无论是年龄或身高体重大很多的,他能正常打出不想上下的水平,反而是遇到实际水平不如他,正常打肯定是打不过他的,但他会输的很离谱,事后问他说他想赢,觉得能打过不会输,但就是怕了。教练问他为什么一到比赛他就犯忤,都不开心很难受似的,但他不承认。
外在表现就是他在比赛之前已经给自己的失败找好了借口和台阶,比如没精神,睡午觉了说睡觉了状态不好,没睡会说犯困了,要么就是累了,有风了,有人在看他了(有次说我在看他,让我走了离球场200多米远还说我在看他),脚疼了(这是老毛病了),没吃饭说饿了(准备有吃的赛前让吃也不吃),吃了说撑了,岔气了、别人影响他了,甚至说不想打了,比赛之前的热身也不去,问他是否真的不想打了,要不就不打,他说想打要打……总之不仅每次会找借口,还会在比赛期间各种表现试图想让所有人觉得他就是处于借口的那个现状(这句是我给他定论的)而不是借口。
当然,每当他有这种想法时,就无可避免的会输的很惨,任何人,哪怕是一个不会走路的孩子都会击败他,他因此就成了输给所有人的人都会赢他的垫脚石,都会在他找到赢球的自信。
事后,他也承认,说其实他是夸张了,没有他当时说的那么严重,也决心说要改,说下次再不也不会了,但下次还是如此。
我不知如何让他坚持下去,他自己也背上了沉重的包袱。
给他鼓气、施压和各种刺激,哪怕是责备打骂之前也都使了,但都没用,他就是一遇到压力就觉得自己不行,甚至在训练中就觉得自己做不到,但其实他没这种想法时能很高效的做到。
在比赛时他的各种表现不是坚持和尽力,所做的一切就是为了证明他的“借口”不是借口,但他又表现的好像没有压力,无所谓似的。
无论是输一分或赢一分,他都无任何表情,好像那都和他无关,外人都说他心理素质好,其实那都是外在的。
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FROM 111.205.13.*
蛮奇怪的,一般都是对强手心理弱势对弱手心理强势,你家正好反过来。可以考虑强调比赛过程弱化输赢,可以考虑提高技术弥补心理问题,还有就是多比赛让孩子慢慢调整
【 在 tigers 的大作中提到: 】
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: 小时候很是开心,完全是无知者无畏,没有输赢观念,常常能发挥出自己的超水平,甚至是大比分逆转。
: 大概就是快9岁时吧,好像有了得失之心,开始我也没太在意,觉得慢慢他会心智更成熟,哪知越来越严重了。
: 队内或平常的常规训练,最后难免有个游戏性的或者带点输赢性的小比赛,他经常是觉得自
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 117.136.0.*
家长降低期望值
以前版上讨论过,郑洁杯有个男娃怯场,家长大庭广众下跪,逼迫娃上场
【 在 tigers 的大作中提到: 】
: 小时候很是开心,完全是无知者无畏,没有输赢观念,常常能发挥出自己的超水平,甚至是大比分逆转。
: 大概就是快9岁时吧,好像有了得失之心,开始我也没太在意,觉得慢慢他会心智更成熟,哪知越来越严重了。
: 队内或平常的常规训练,最后难免有个游戏性的或者带点输赢性的小比赛,他经常是觉得自己打不过的,比他无论是年龄或身高体重大很多的,他能正常打出不想上下的水平,反而是遇到实际水平不如他,正常打肯定是打不过他的,但他会输的很离谱,事后问他说他想赢,觉得能打过不会输,但就是怕了。教练问他为什么一到比赛他就犯忤,都不开心很难受似的,但他不承认。
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- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 222.129.55.*
你赛前怎么说的?如果他不知道对手情况可能就没什么心理波动
实力比他强的他没有压力,横竖都是输
实力比他弱的他没有绝对优势,想赢怕输
这种情况最好找低级别的比赛先练练自信再说,否则打到后面容易形成恶性循环
【 在 tigers (布衣王侯·?) 的大作中提到: 】
: 小时候很是开心,完全是无知者无畏,没有输赢观念,常常能发挥出自己的超水平,甚至是大比分逆转。
: 大概就是快9岁时吧,好像有了得失之心,开始我也没太在意,觉得慢慢他会心智更成熟,哪知越来越严重了。
: 队内或平常的常规训练,最后难免有个游戏性的或者带点输赢性的小比赛,他经常是觉得自己打不过的,比他无论是年龄或身高体重大很多的,他能正常打出不想上下的水平,反而是遇到实际水平不如他,正常打肯定是打不过他的,但他会输的很离谱,事后问他说他想赢,觉得能打过不会输,但就是怕了。教练问他为什么一到比赛他就犯忤,都不开心很难受似的,但他不承认。
: 外在表现就是他在比赛之前已经给自己的失败找好了借口和台阶,比如没精神,睡午觉了说睡觉了状态不好,没睡会说犯困了,要么就是累了,有风了,有人在看他了(有次说我在看他,让我走了离球场200多米远还说我在看他),脚疼了(这是老毛病了),没吃饭说饿了(准备有吃的赛前让吃也不吃),吃了说撑了,岔气了、别人影响他了,甚至说不想打了,比赛之前的热身也不去,问他是否真的不想打了,要不就不打,他说想打要打……总之不仅每次会找借口,还会在比赛期间各种表现试图想让所有人觉得他就是处于借口的那个现状(这句是我给他定论的)而不是借口。
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FROM 108.28.83.*
看着你的描述,挺心疼孩子的,表面的无所谓其实内心应该是有很大的压力和自责
个人的几个建议:
1、找一些电影、书相关类的,直接的看到输赢对竞技者的正面、负面影响,输赢是每一个竞技者都要面对和克服的
2、家长和教练要达成一致,输的时候不是找自身的原因,分析比赛本身,把输球就事论事的分析,每次都是,无论是自己的比赛还是看其他人的比赛,输的分要分析原因、赢得也要分析原因,把注意力放到比赛过程而不是结果,这个要坚持一段时间,让孩子对输赢的意义看的更宽
3、可以试试比赛的时候家长不在身边,找一些非现在熟悉环境的比赛
4、长期总结孩子的优点,写下来,慢慢增加,看到自己的正向反馈
这个阶段,开始到青春期了,在乎评价、在乎输赢很正常,需要引导,家长不要过多问,输了赢了该干什么干什么。每一场都要分析,不是输了要分析赢了不分析。
【 在 tigers 的大作中提到: 】
: 小时候很是开心,完全是无知者无畏,没有输赢观念,常常能发挥出自己的超水平,甚至是大比分逆转。
: 大概就是快9岁时吧,好像有了得失之心,开始我也没太在意,觉得慢慢他会心智更成熟,哪知越来越严重了。
: 队内或平常的常规训练,最后难免有个游戏性的或者带点输赢性的小比赛,他经常是觉得自己打不过的,比他无论是年龄或身高体重大很多的,他能正常打出不想上下的水平,反而是遇到实际水平不如他,正常打肯定是打不过他的,但他会输的很离谱,事后问他说他想赢,觉得能打过不会输,但就是怕了。教练问他为什么一到比赛他就犯忤,都不开心很难受似的,但他不承认。
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FROM 120.244.142.*
家长可以适当的装糊涂装瞎,给孩子一点空间去自愈
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FROM 114.243.172.*
这就是典型的遇强则强,遇弱则弱,这是什么心理啊?
怎么形成的?
这种反着来的心理无解吧
【 在 jiaoda00 的大作中提到: 】
: 你赛前怎么说的?如果他不知道对手情况可能就没什么心理波动
: 实力比他强的他没有压力,横竖都是输
: 实力比他弱的他没有绝对优势,想赢怕输
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FROM 223.104.39.*
看了你另一个帖子,孩子平足,脚骨头突出,现在走路都疼。你居然还在想着让他打网球?我想骂你是亲爹妈吗???
【 在 tigers 的大作中提到: 】
: 小时候很是开心,完全是无知者无畏,没有输赢观念,常常能发挥出自己的超水平,甚至是大比分逆转。
: 大概就是快9岁时吧,好像有了得失之心,开始我也没太在意,觉得慢慢他会心智更成熟,哪知越来越严重了。
: 队内或平常的常规训练,最后难免有个游戏性的或者带点输赢性的小比赛,他经常是觉得自己打不过的,比他无论是年龄或身高体重大很多的,他能正常打出不想上下的水平,反而是遇到实际水平不如他,正常打肯定是打不过他的,但他会输的很离谱,事后问他说他想赢,觉得能打过不会输,但就是怕了。教练问他为什么一到比赛他就犯忤,都不开心很难受似的,但他不承认。
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FROM 124.202.193.*
【 在 qiaodog 的大作中提到: 】
: 看了你另一个帖子,孩子平足,脚骨头突出,现在走路都疼。你居然还在想着让他打网球?我想骂你是亲爹妈吗???
平足不适合搞体育,还是尊重科学吧
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FROM 101.105.74.*
对,是我发的。
他4岁时开始学网球,现在也喜欢,总不能半途而废,彻底中止吧
【 在 qiaodog 的大作中提到: 】
: 看了你另一个帖子,孩子平足,脚骨头突出,现在走路都疼。你居然还在想着让他打网球?我想骂你是亲爹妈吗???
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FROM 111.205.13.*