上过学而思勤思和优才创A。学而思可能因为勤思内容简单，老师讲得孩子能听懂。老师也很亲切，孩子挺喜欢。创A老师讲课特别烂特别烂，内容又比较艰涩，经常有大半孩子都听不懂的情况。上课讲的例题，题意老师都没讲清楚。

另外优才进入门槛底，导致同一个班水平差异巨大。进门考满分90，孩子们最高考90分，最低考10分。。课堂纪律很差，我家属于不预习的那种，长期下来感觉兴趣被打击得差不多了。

下学期打算自己在家教，不上优才了。每周3小时的优才，真的是费钱费时间。
【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 我们是学而思三年级的创新，面授在线都上过，老师讲课讲的我大都听不明白，娃比我好点有限。感觉并不是在讲思路，对做题没啥帮助，听糊涂老师瞎讲三小时真很烦，有的老师倒是给捋出公式和口诀，但是这对拓展思路并没有用。而且讲的题目连比赛都用不上，比如这次迎春，几乎没有几道是讲过的类型，不知道他家整的啥体系。
: 身边有几个学而思普通班的到高年级全退了，理由是学不懂而且感觉没啥用。
: 现在我想要不然就刷导引，那些班费钱费时性价比太低。要不就换个机构试试，我们从勤思一路上来的，学而思的老师确实差的比好的多。
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我就不选学而思，考的难教的简单耽误孩子，我更喜欢优才纳约这种淘汰强的集训队模式，次次排名，激发孩子自驱竞争。
我觉得低端班没必要上，建议家长努力超前鸡一下，付出足够还考不上高端班的话，说明天赋不行，赶紧退出免得耽误时间还陪跑
【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
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: 关键创新班还特别少，面授算上路程一天就折进去了，网课三小时简直有点反人性。我最近一直在想这个问题，看见本帖也很感慨。  
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发自「今日水木 on iPhone 8 Plus」
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FROM 223.104.38.*

学而思的主要目标是培优教育，跟比赛并不沾边，所以即使上到创A也跟比赛没什么关系

想参加比赛的要进集训队，大量刷题。

【 在 yuwaNG2333 (西南财经大学) 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: Re:连着三节课嫌弃优才老师了
: 发信站: 水木社区 (Tue Dec 15 09:29:14 2020), 站内
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: 好的，了解了这个思路。现在确实比较迷茫，现有目标，再谈方法，主要从最近几次比赛，我感觉学而思的体系并不“实用”，扣题很少，所以要反思重新梳理下。
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 创新班少是因为老师少
: : 虽然聪明人虽然不少，能给小朋友讲课还讲得明白的老师真不多。
: : 孩子自学+家长教+机构教三管齐下差不多，最有效的方法是第一条
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.newsmth.net·[FROM: 114.246.2.*]
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修改:Lcsccc FROM 221.223.233.*
FROM 221.223.233.*

刚才看了几个回帖，优才好像满意度也不高，纳约太小众了还是新开的，也没勇气试
【 在 angrycm 的大作中提到: 】
: 我就不选学而思，考的难教的简单耽误孩子，我更喜欢优才纳约这种淘汰强的集训队模式，次次排名，激发孩子自驱竞争。
: 我觉得低端班没必要上，建议家长努力超前鸡一下，付出足够还考不上高端班的话，说明天赋不行，赶紧退出免得耽误时间还陪跑
: 发自「今日水木 on iPhone 8 Plus」
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FROM 114.246.2.*

换机构

【 在 yuwaNG2333 的大作中提到: 】
: 我们是学而思三年级的创新，面授在线都上过，老师讲课讲的我大都听不明白，娃比我好点有限。感觉并不是在讲思路，对做题没啥帮助，听糊涂老师瞎讲三小时真很烦，有的老师倒是给捋出公式和口诀，但是这对拓展思路并没有用。而且讲的题目连比赛都用不上，比如这次迎春，几乎没有几道是讲过的类型，不知道他家整的啥体系。
: 身边有几个学而思普通班的到高年级全退了，理由是学不懂而且感觉没啥用。
: 现在我想要不然就刷导引，那些班费钱费时性价比太低。要不就换个机构试试，我们从勤思一路上来的，学而思的老师确实差的比好的多。
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