- 主题:给娃读书时一直问各种不相关的问题,快要忍不住了
这是楼主凡尔赛呢,大家都上当了
【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 6岁娃,给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
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: 举个例子吧。今天给他读小熊请客,说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客,小狐狸听到了也想空手去,然后大家都不欢迎他,拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
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: 比如他看到画上有盘菜,是条鱼,闭着眼睛。他就关心鱼闭着眼睛,问鱼为什么闭着眼睛。我想了想说鱼死了,所以闭着眼睛。然后他说鱼没有眼睑,不会闭眼睛,为什么这个是闭着的。我就不知道该怎么回答了。
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: 然后他看到画上画的各种动物是差不多大小的,就会问为什么是一样大的?小熊应该大很多
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: 后面看到小猫小鸡小狗拿石头砸小狐狸,他就问小鸡没有手,为什么可以砸石头?
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: 整个读书过程中都是这种让你不知道该怎么回答的问题,而且不回答还不行。所以每次读本书都要花很长很长的时间。有时候真的要忍不住吼他
来自 PCT-L29
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【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 6岁娃,给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
: 举个例子吧。今天给他读小熊请客,说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客,小狐狸听到了也想空手去,然后大家都不欢迎他,拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
: 比如他看到画上有盘菜,是条鱼,闭着眼睛。他就关心鱼闭着眼睛,问鱼为什么闭着眼睛。我想了想说鱼死了,所以闭着眼睛。然后他说鱼没有眼睑,不会闭眼睛,为什么这个是闭着的。我就不知道该怎么回答了。
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以前我给孩子读书的时候跟你态度差不多,总想读个完整的故事,所以我们小孩从小都是爸爸给读书,两个人从来没有完整的读过一本书,都是在胡编乱造,也很开心。我觉得我们就是给孩子看书的目的性太强了,其实我们应该尝试跟着孩子的思路,回答他的问题,陪他瞎编可能效果更好。他上了小学之后才开始认字,现在上三年级,读书认字写作文都还行,还很喜欢自己看书。
【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 6岁娃,给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
: 举个例子吧。今天给他读小熊请客,说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客,小狐狸听到了也想空手去,然后大家都不欢迎他,拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
: 比如他看到画上有盘菜,是条鱼,闭着眼睛。他就关心鱼闭着眼睛,问鱼为什么闭着眼睛。我想了想说鱼死了,所以闭着眼睛。然后他说鱼没有眼睑,不会闭眼睛,为什么这个是闭着的。我就不知道该怎么回答了。
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这种绘本,说你是在毒害孩子也不为过。
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这个故事好蠢好弱智,买一些更好的儿童读物吧。
你儿子很聪明、我觉得他的提问没问题。你一定不要打击他,他问了,你就多花一些时间回答他。讲故事只是手段,不是目的,不是讲完就完成任务的。要认真对待孩子的好奇心。
再说一句,这故事质量太烂了。不带礼物就用石头砸,什么破故事。
这破故事是我们80后小时候就读的类型,今天的小孩还在看。
【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 6岁娃,给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
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: 举个例子吧。今天给他读小熊请客,说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客,小狐狸听到了也想空手去,然后大家都不欢迎他,拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
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- 来自「最水木 for iPhone Xr」
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同款娃,只是你娃问的问题都是一针见血
我娃就是抬杠
【 在 zhenxinhero (真心英雄) 的大作中提到: 】
: 6岁娃,给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
: 举个例子吧。今天给他读小熊请客,说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客,小狐狸听到了也想空手去,然后大家都不欢迎他,拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
: 比如他看到画上有盘菜,是条鱼,闭着眼睛。他就关心鱼闭着眼睛,问鱼为什么闭着眼睛。我想了想说鱼死了,所以闭着眼睛。然后他说鱼没有眼睑,不会闭眼睛,为什么这个是闭着的。我就不知道该怎么回答了。
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刘邦从小也是这样的,你家孩子有王霸之气
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读书不就是为了消磨时间吗?他想听想问不都随意,只要不闹腾就行。没必要都按着大人的思维……
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你娃比你有前途,好好培养
【 在 zhenxinhero (真心英雄) 的大作中提到: 】
: 6岁娃,给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
: 举个例子吧。今天给他读小熊请客,说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客,小狐狸听到了也想空手去,然后大家都不欢迎他,拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
: 比如他看到画上有盘菜,是条鱼,闭着眼睛。他就关心鱼闭着眼睛,问鱼为什么闭着眼睛。我想了想说鱼死了,所以闭着眼睛。然后他说鱼没有眼睑,不会闭眼睛,为什么这个是闭着的。我就不知道该怎么回答了。
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你呢,定好读故事的时间, 以与孩子交流足够的时间为目标, 不要以读书的进度为目标。
那么在这个时间只能, 你尽量回答孩子的问题。 反正你也没有每天花更多的时间。 就不会有什么可抱怨的了。
【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 6岁娃,给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
: 举个例子吧。今天给他读小熊请客,说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客,小狐狸听到了也想空手去,然后大家都不欢迎他,拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
: 比如他看到画上有盘菜,是条鱼,闭着眼睛。他就关心鱼闭着眼睛,问鱼为什么闭着眼睛。我想了想说鱼死了,所以闭着眼睛。然后他说鱼没有眼睑,不会闭眼睛,为什么这个是闭着的。我就不知道该怎么回答了。
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