- 主题:给娃读书时一直问各种不相关的问题，快要忍不住了
这是孩子最宝贵的发散思维，很好的孩子。你怎么当爸的，不加以引导培养，还各种不耐烦。最该检讨的是你。
【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 6岁娃，给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
: 举个例子吧。今天给他读小熊请客，说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客，小狐狸听到了也想空手去，然后大家都不欢迎他，拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
: 比如他看到画上有盘菜，是条鱼，闭着眼睛。他就关心鱼闭着眼睛，问鱼为什么闭着眼睛。我想了想说鱼死了，所以闭着眼睛。然后他说鱼没有眼睑，不会闭眼睛，为什么这个是闭着的。我就不知道该怎么回答了。
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额~~怎么感觉就在说我家的。。我们家在学校罚站挨批评也是家常便饭。。。刚开学时候他还一度认为自己是最棒的，那时候都想着法要压压他的气势，一学期下来已经自己贴上坏学生的标签了，现在想着法帮他恢复自信。。
【 在 zoe525 的大作中提到: 】
: 太幸运了。我家两个都占了。上学表现十分糟糕（用现在的教育体系评价的话），罚站挨骂家常便饭，搞得都有点低自尊了。
: 不过智商可以的话，家长要注意给孩子的读物不能太低幼了，比如我家四岁半以后突然不爱看绘本了。热衷在凯叔上听西游记三国名人传，要不在家就只看侦探类绘本。我没跟上他的脚步，买了很多绘本都浪费了。
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耐心要看时机吧，读书的时候又没有更重要的事情，当然可以像他回复的解释一下，再鼓励孩子也画。如果是准备去上学了时间紧张，当然就不可能耐心的回答这些问题而已是让孩子抓紧吃饭穿鞋这些事情
【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 你们真的有耐心一直这样对娃吗？
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你这书不行啊，这么多不合理的地方
多好的娃呀，观察力很好
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好奇心就是这个年龄理应有的，而且非常好的特型，这有啥可生气的，神经不太正常吧
【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 6岁娃，给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
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: 举个例子吧。今天给他读小熊请客，说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客，小狐狸听到了也想空手去，然后大家都不欢迎他，拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
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- 来自「最水木 for iPhone 8」
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re，这难道不是凡体？
【 在 stalbatross 的大作中提到: 】
: 这是凡式晒娃吗。
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: 【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
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- 来自「最水木 for iPhone X」
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【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 6岁娃，给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
: 举个例子吧。今天给他读小熊请客，说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客，小狐狸听到了也想空手去，然后大家都不欢迎他，拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
: 比如他看到画上有盘菜，是条鱼，闭着眼睛。他就关心鱼闭着眼睛，问鱼为什么闭着眼睛。我想了想说鱼死了，所以闭着眼睛。然后他说鱼没有眼睑，不会闭眼睛，为什么这个是闭着的。我就不知道该怎么回答了。
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我觉得是你缺乏思考精神，只想知道答案不求过程
就你这种心态，迟早扼杀你儿子的思考创新能力
你想想你是不是就是一个得过且过的人？
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理解你
我家大娃情况很类似，我感觉还是有问题的
就是娃并没有认真听故事，也没有思考故事的情节
而是放飞自我看别的想别的去了
给他讲故事其实他啥也没听见，思维早都不知道跑哪去了，然后问一堆问题来征得大人的注意
这些问题听起来好像很有道理，但其实对于这类娃来说问起来很简单，类似问题我家可以一口气问几十个不带停的。其实娃没有怎么思考，也没有听你在说什么，就是不停地问问题，家长回答问题的时候娃也不会认真听。
这个对与人交往和上学听课是有影响的， 我们目前是要求一问题要自己先思考才能问二要等对方说完话讲完故事再集中问，不能随便打断别人说话，现在二年级了情况好了挺多的。
【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 6岁娃，给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
: 举个例子吧。今天给他读小熊请客，说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客，小狐狸听到了也想空手去，然后大家都不欢迎他，拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
: 比如他看到画上有盘菜，是条鱼，闭着眼睛。他就关心鱼闭着眼睛，问鱼为什么闭着眼睛。我想了想说鱼死了，所以闭着眼睛。然后他说鱼没有眼睑，不会闭眼睛，为什么这个是闭着的。我就不知道该怎么回答了。
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你娃问的这些问题，其实都很简单，算不上什么思考和发散性思维
他可能觉得问了问题妈妈或者老人会夸他（看上面回复也知道，多少人觉得娃很厉害），就把心思全放在这上面了，根本没听故事。
【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 6岁娃，给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
: 举个例子吧。今天给他读小熊请客，说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客，小狐狸听到了也想空手去，然后大家都不欢迎他，拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
: 比如他看到画上有盘菜，是条鱼，闭着眼睛。他就关心鱼闭着眼睛，问鱼为什么闭着眼睛。我想了想说鱼死了，所以闭着眼睛。然后他说鱼没有眼睑，不会闭眼睛，为什么这个是闭着的。我就不知道该怎么回答了。
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FROM 218.192.173.*
他的认知能力已经超过这书了，可以给他读一些更高年龄层次的书
【 在 zhenxinhero 的大作中提到: 】
: 6岁娃，给他读书时总是问各种不相关的细节问题。
: 举个例子吧。今天给他读小熊请客，说小鸡小狗小猫带着礼物去小熊家做客，小狐狸听到了也想空手去，然后大家都不欢迎他，拿石头砸他。就这么个故事。结果读的过程中他就关心各种不相关的细节
: 比如他看到画上有盘菜，是条鱼，闭着眼睛。他就关心鱼闭着眼睛，问鱼为什么闭着眼睛。我想了想说鱼死了，所以闭着眼睛。然后他说鱼没有眼睑，不会闭眼睛，为什么这个是闭着的。我就不知道该怎么回答了。
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