楼主在大家的帮助下，花了好几个帖子我才看懂他在说什么。

可能我阅读理解真的太差了。  
  
【 在 rivaldo11 (李华度--乌兹别克斯坦也挺好) 的大作中提到: 】
:  lz说的挺明白的吧，逻辑很清楚，观点对不对另说
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:  【 在 James23 (凹凸手动党) 的大作中提到: 】
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FROM 123.113.216.*

第一段不论观点正确性，很好理解吧，就是说咱学的东西质量低、不管用、反人性
后面举个例子证明质量低、不管用

这个例子仔细想想还真挺有意思，虽然我完全不认同它对观点的支持作用
  
【 在 serenetong (serenetong) 的大作中提到: 】
:  楼主在大家的帮助下，花了好几个帖子我才看懂他在说什么。
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:  可能我阅读理解真的太差了。  
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FROM 219.142.146.*

这个我同意，但不能只强调这个不注重其它素质，我们又不搞大日本帝国或者斯巴达。

【 在 hermas 的大作中提到: 】
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: 我觉得纪律性、执行力很重要。没这个别的谈不到。
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: 【 在 eamon 的大作中提到: 】
: : 娃才上二年级，也不好说这一代的教育如何，但之前自己经历过的以及爹妈经历过的教育有什么问题我还算有点了解。这就是日本英语帖

#发自zSMTH@YAL-AL10
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FROM 223.104.42.*

我也认为中国教育问题确实非常大，国外论坛随便一个人可以把问题说得很清楚，但中国论坛里面大部分人想说明一个问题却想方设法都说不清，这绝对不是个例。

楼主现身说法，精神可嘉。


【 在 eamon 的大作中提到: 】
: 娃才上二年级，也不好说这一代的教育如何，但之前自己经历过的以及爹妈经历过的教育有什么问题我还算有点了解。这就是日本英语帖里有位网友说的，不想着怎么好好教育人，就想着怎么给人划分个三六九等，导致最后划分出来的前面理应有能力有知识的等级其能力和知识储备远低于预期，只是锻炼了他们服从 忍耐 坚持等等品质，这些品质当然都有用并且很多是很好的品质，但显然跟创造性跟思维能力关系远了一些。这种教育的遗毒我怀疑已经延伸到90甚至00代，我的一个根据是youtube和b站的视频内容对比，b站的创造性内容无论广度深度上都还不太行，可能有一些杰出的个体，但总体差得远。当然这是个很不严谨的屁股决定脑袋式的结论。
: 对于一般人应用所学解决实际问题的能力有多差，我随便举一个例子：汽车轮胎分宽窄，但其实只要车重气压一致，轮子不论宽窄接地面积都差不多，为什么刹车性能差很多？这么一个简单的问题但凡上过中学，应该一两分钟就能想明白，而我所见却是很多人连车重气压一致接地面积就差不多都看不懂。
: #发自zSMTH@SM919
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FROM 171.221.254.*

这几个叫的凶的可不是客气。

【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
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: 我理解bbs上很多看不懂等于不同意
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: 【 在 eamon (伊蒙|凹凸贞洁党) 的大作中提到: 】
: : 管中窥豹难免有失偏颇，但你看这乌秧乌秧的看不懂，就知道这版上的平均理解能力了，这可以侧面佐证教育的失败了吧。

#发自zSMTH@YAL-AL10
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