- 主题:小孩儿多大学说话的时候双语，可以让娃中英文都是母语水平呀？
语感这东西本来就是虚的
熟能生巧而已
以后有需要多看英文的时候 很快就会提升的
【 在 ltln 的大作中提到: 】
: 我家娃就是一个例子，9岁前英文阅读能力比中文强，整天看英文小说
: 9岁后中文追上来了，体验到中文阅读的奥妙之后英文书弃之如敝履，现在10岁半，最近天天看水浒传、封神演义
: 英文语感已经快要消失了
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【 在 puyou 的大作中提到: 】
: 包括但不限于语言能力，大人口语的词汇量，句子复杂程度比九岁小孩强多了。九岁的小孩对世界的认识刚刚开始。讨论双母语的话应该不止局限于日常生活，旅游问路，哈利波特这个水平吧。稍微严肃深刻一点的话题的，比如评论一个电影，书，音乐，谈谈人生感悟，九岁小孩能说出来的东西太有限了。
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: - 来自「最水木 for iPhone13,3」
看你怎么定义语言能力了。从发音，语法和基本词汇交流的话，9岁以后能到相当不错的程度，而且不会忘了。后面要扩展也很容易。并不是一种语言学的另一种语言就完全重学一遍才会，理解认知实际上语言是相同的。比如你用中文学了数理化，到以后看英文的时候也不是要把英文中学课本重学一遍。再说，后面并不是一点英文不看吧，英文各种资料丰富很多，质量也好。
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有语感也得有语法 真的
就跟中文要练习关联词修辞造句病句改错之类
都一样的
语法重在积累 慢慢学就好了
【 在 ltln 的大作中提到: 】
: 没语感就得有语法呀，我家缺语法。。。
: 【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: : 语感这东西本来就是虚的
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没事 语法就是要学的 学了就会了
没受过教育的native的时态也是很贫瘠的
一般时进行时 没了 能比四五种多点？
【 在 ltln 的大作中提到: 】
: 这是一个系统的工程
: 在语感消失过程中强行插入语法，真是要了命了
: 目前我娃只做到了句子结构，复杂句能把意思倒腾清楚，时态会用的只有4、5种。。。
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