坐标朝阳，中班，老人原来老家教育局的，坚决反对幼小衔接和学前班，说入学都是按大纲教哪个老师没事干教你超纲的东西，提前学了到时候入学老师按教材和大纲讲的时候孩子容易就觉得学过了不认真听了（这句话我承认也有道理）

主要我也没概念到底为啥要提前学认字和数学，所以我也无力反驳。请教，入学前不提前学，到底差在哪儿？我看版上有家长说读不懂题。那难不成语文课大纲还没让教那些字，数学题就要孩子自己读了？！至于背古诗，难道上来就要背一堆课本里没要求的？

请教各位，谢谢

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按照小学的要求提前打听，不想提前学的，只要学校不要求提前学甚至反对提前学，那就不要提前学，入学这道坎只要跨过了长进会很大。但如果真的大家都提前学了，老师明确告诉你不提前学入学以后会非常吃力那就一定要提前学，不能白白给孩子增加压力
【 在 applemm 的大作中提到: 】
: 坐标朝阳，中班，老人原来老家教育局的，坚决反对幼小衔接和学前班，说入学都是按大纲教哪个老师没事干教你超纲的东西，提前学了到时候入学老师按教材和大纲讲的时候孩子容易就觉得学过了不认真听了（这句话我承认也有道理）
: 主要我也没概念到底为啥要提前学认字和数学，所以我也无力反驳。请教，入学前不提前学，到底差在哪儿？我看版上有家长说读不懂题。那难不成语文课大纲还没让教那些字，数学题就要孩子自己读了？！至于背古诗，难道上来就要背一堆课本里没要求的？
: 请教各位，谢谢
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主要也没确定能上哪儿，我先打听一下目标小学吧


不过问题是，都是北京的学校，差距能很大吗？是不是后面二三年级就都进度差不多了啊

【 在 littleloli 的大作中提到: 】
: 按照小学的要求提前打听，不想提前学的，只要学校不要求提前学甚至反对提前学，那就不要提前学，入学这道坎只要跨过了长进会很大。但如果真的大家都提前学了，老师明确告诉你不提前学入学以后会非常吃力那就一定要提前学，不能白白给孩子增加压力
: 【 在 applemm 的大作中提到: 】
: : 坐标朝阳，中班，老人原来老家教育局的，坚决反对幼小衔接和学前班，说入学都是按大纲教哪个老师没事干教你超纲的东西，提前学了到时候入学老师按教材和大纲讲的时候孩子容易就觉得学过了不认真听了（这句话我承认也有道理）
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谢谢

目前初步计划学前基本搞定四五快读，自然拼读学会之后，临入学前突击一下拼音，不然怕同时教会混

数学目前不到五岁感觉还不开窍，五以内加法会减法不会，也不学。只能再等等。。。

然后跳绳搞一搞

不知道是不是就差不多了

【 在 luoboaigogo 的大作中提到: 】
: 有一个度就行。
: 语文上来拼音教得很快，容易跟不上，数学一开始就有应用题，不识字会有人帮读，但是回家你得帮读。孩子无法独立完成作业。
: 我女儿没有上任何课外和衔接，坐标北京，刚上学两周压力很大，然后就基本适应跟上了。前提是她自己五岁多就开始识字了。
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别说外地教育系统，就算北京，现在和十几年前都不一样。
【 在 applemm 的大作中提到: 】
: 坐标朝阳，中班，老人原来老家教育局的，坚决反对幼小衔接和学前班，说入学都是按大纲教哪个老师没事干教你超纲的东西，提前学了到时候入学老师按教材和大纲讲的时候孩子容易就觉得学过了不认真听了（这句话我承认也有道理）
: 主要我也没概念到底为啥要提前学认字和数学，所以我也无力反驳。请教，入学前不提前学，到底差在哪儿？我看版上有家长说读不懂题。那难不成语文课大纲还没让教那些字，数学题就要孩子自己读了？！至于背古诗，难道上来就要背一堆课本里没要求的？
: 请教各位，谢谢
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