- 主题:要不要坚持学钢琴?
业余学琴走考级的孩子,每天练2小时,听起来是神话。
专业学琴考附小的孩子,每天练2小时,听起来像笑话。
我发现学琴问题上北京土著都特抠特鸡贼,反而很容易把孩子弄成学霸+器乐特长生,外地家长比较容易成为高学费就是好的信徒,进而成为受害者。
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 我感觉你们的焦虑来自于学费
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FROM 73.204.0.*
晚了,一般在学费问题上,上了贼船的,都是已被彻底洗脑了,从高价位转低价位?不可能的。他们会觉得200多的老师都是水平低下的骗子,不专业,不能跟这样的老师学,会走弯路。。。。。。
【 在 yumen111 的大作中提到: 】
: 培养兴趣干嘛选这么贵的老师,45分钟280元的老师就足够了
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FROM 73.204.0.*
我们是这么盯得,不过孩子没有那么痛苦,知道兴趣是第一,所以没有同时解决所有问题,一个一个的去解决,提醒的时候找机会,具体操作还是有很大弹性。不过严格来说,我说的这个都要盯和楼主说的是不一样
你们是什么进度?能否具体讲讲得与失
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 说实话,这么盯,孩子会万分痛苦,本来缓一缓,允许犯错,允许各种不完美不理想,慢慢学,能学的很不错的孩子,也会早早丧失信心,彻底放弃。中国,无论是专业琴童还是业余琴童,共同的问题都是练太多了,每个人都有演奏水平的天花板,练得多的,早早就到了天花板,老外练得少,只是晚一点到天花板罢了。孩子学琴这些年,早年遇到好多学得快练得多的孩子,可是都陆续放弃了,倒是我们开始两三年练得少,进度慢,年龄大了,智力体力发育都达到很好的状态,才慢慢加量,反而厚积薄发,各种反超,笑到最后。
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修改:water0melon FROM 223.104.44.*
FROM 223.104.44.*
那估计要好老师才能顾得过来,老师得对谱子很熟练,一般老师线上很难兼顾到,考虑到线上课老师的价钱,不太好找
【 在 piaopiaoSun 的大作中提到: 】
: 线上这些都盯啊
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FROM 223.104.44.*
神速啊,这速度感觉一年10级就考完了? 我们学电子琴时候差不多一周一首乐曲一首
练习曲。寒暑假的时候集训学考级曲子 ,也就4年级上半年考完十级了。
【 在 alonecute51 (好久不见) 的大作中提到: 】
: 一周7首,6首新+1首旧的
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FROM 123.131.78.*
头两年多一直都是每天练20分钟的量,虽然量少,但是有仪式感,有信仰,就是无论如何,都坚持天天练,365天(回课当天不练琴)。打一开始考级,就提量了,然后进度就飞起来了,考2-3级30分钟,4-5级40分钟,6-9级50-60分钟,快10岁半的时候考完9级。6-9级期间只练考级曲,6级之前是考级曲和其它曲子都练。
失,就是感觉我家孩子明明有实力9岁多就考过9级的,耽误1年,只能怪自己。然后就是抠得不细,活比较糙,但是这个问题会随着年龄自然解决的,我们有信心在高中阶段达到很好的演奏水平,好听的声音,饱满的情感。
得,就太多了,比如孩子学琴从一开始0起点,就完全是自己跟老师学,大人不听课,一路0笔记,等于是孩子全靠自己脑子运动,反而逼出了非常厉害的视奏能力,练什么曲子都能很快练熟练流畅。大人陪练就是跪着哄着练琴,技术上0指导0监督,因为自己没跟着上课,根本不会啊,呵呵,但是大人陪练很多年,再加上一级一级考级,背谱要求高,所以对孩子的曲子还是很熟悉的,有错音都能听出来,只是一般不敢出声,怕挨孩子骂,因为孩子自己也是知道的,只是这一遍懒得改,我们说她哪个音不对,心情好能接受,心情不好就会为这个哭闹10分钟。得到最多的,应该说是收获自信吧,让孩子亲自体验到什么是世上无难事只怕有心人。其实孩子本来是毫无音乐天赋的,甚至音乐方面资质比较差,但是孩子跟我们一样,喜欢文艺,一直坚持努力不放弃,越来越好,我现在都觉得她其实是属于有天赋的那一档了。还有就是第二乐器,全靠自学,而且短短时间,短短练习量,卓有成效啊,目前6级难度曲子已经可以拿下了。
【 在 water0melon 的大作中提到: 】
: 我们是这么盯得,不过孩子没有那么痛苦,知道兴趣是第一,所以没有同时解决所有问题,一个一个的去解决,提醒的时候找机会,具体操作还是有很大弹性。不过严格来说,我说的这个都要盯和楼主说的是不一样
: 你们是什么进度?能否具体讲讲得与失
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FROM 73.204.0.*
才学到这里为啥用这么贵的老师?
看起来也不像要走专业的
一小时两三百的就可以了
【 在 alonecute51 的大作中提到: 】
: 好像车尔尼599和拜厄下都在用
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发自「今日水木 on Android」
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FROM 61.48.69.*
唉,线上老师其实就是跟我们这种只能哄孩子,不能指导孩子的家长差不多的功能,只不过我们要哄着孩子,线上老师摆在那里,一般孩子就老老实实练1个小时。
我的朋友就是用的线上陪练,才终于考过6级,他们自己没耐心哄孩子,我建议他们用线上陪练试试,反正孩子能老老实实坐那里弹1小时。我当时鼓励他们坚持下去的时候,就是讲,不要挑剔线上陪练如何如何的,只要他们能让孩子坐那儿练1小时,哪怕是错误重复100遍,也能变成正确的,哈哈。
现在大部分孩子学不出来,根本不是完结在什么手型啊,强弱啊,表情符号啊,触键啊,节奏不稳啊,没有音乐性之类的鸡蛋里挑骨头的问题上,大部分孩子学不出来,都是因为不肯坚持天天练琴。只要智商够考上一本线的,每天练1小时,10年,也能练出来。聪明孩子每天1小时,5年轻松搞定9级(实实在在的9级level)。
【 在 water0melon 的大作中提到: 】
: 那估计要好老师才能顾得过来,老师得对谱子很熟练,一般老师线上很难兼顾到,考虑到线上课老师的价钱,不太好找
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FROM 73.204.0.*
45分钟1000 每天2小时,俺觉得这个标准基本就是冲着从小搞专业路线去了
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FROM 161.207.4.*
练琴效率好高啊,看来确实也有天赋。第二乐器是学什么呢?
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 头两年多一直都是每天练20分钟的量,虽然量少,但是有仪式感,有信仰,就是无论如何,都坚持天天练,365天(回课当天不练琴)。打一开始考级,就提量了,然后进度就飞起来了,考2-3级30分钟,4-5级40分钟,6-9级50-60分钟,快10岁半的时候考完9级。6-9级期间只练考级曲,6级之前是考级曲和其它曲子都练。
: 失,就是感觉我家孩子明明有实力9岁多就考过9级的,耽误1年,只能怪自己。然后就是抠得不细,活比较糙,但是这个问题会随着年龄自然解决的,我们有信心在高中阶段达到很好的演奏水平,好听的声音,饱满的情感。
: 得,就太多了,比如孩子学琴从一开始0起点,就完全是自己跟老师学,大人不听课,一路0笔记,等于是孩子全靠自己脑子运动,反而逼出了非常厉害的视奏能力,练什么曲子都能很快练熟练流畅。大人陪练就是跪着哄着练琴,技术上0指导0监督,因为自己没跟着上课,根本不会啊,呵呵,但是大人陪练很多年,再加上一级一级考级,背谱要求高,所以对孩子的曲子还是很熟悉的,有错音都能听出来,只是一般不敢出声,怕挨孩子骂,因为孩子自己也是知道的,只是这一遍懒得改,我们说她哪个音不对,心情好能接受,心情不好就会为这个哭闹10分钟。得到最多的,应该说是收获自信吧,让孩子亲自体验到什么是世上无难事只怕有心人。其实孩子本来是毫无音乐天赋的,甚至音乐方面资质比较差,但是孩子跟我们一样,喜欢文艺,一直坚持努力不放弃,越来越好,我现在都觉得她其实是属于有天赋的那一档了。还有就是第二乐器,全靠自学,而且短短时间,短短练习量,卓有成效啊,目前6级难度曲子已经可以拿下了。
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