过渡不过度学习就很难判断
牛蛙就可以喜欢多学点 普娃可能就要多玩点
这要看家长的掌控了。。。
【 在 BirdFans (魔力鸟) 的大作中提到: 】
: 标 题: 根据我的亲身经历，过度鸡娃适得其反
: 发信站: 水木社区 (Tue Mar 16 09:58:24 2021), 站内
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: 记得当年上初三准备中考的时候，我为了好好学习，自己主动放弃打篮球，平时我特别喜欢打篮球，几乎每天都要打
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: 这样执行了一段时间，天天看书学习，也不去打篮球，也不玩，只是埋头读书。
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: 过了大概一周发现自己完全傻了，平时物理每次都是考第一名的，这时候却发现很多并不难的题都不会做了，脑子一片混乱，什么问题都想不清楚了。可能这就是读书读傻了的样子吧
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: 我自己也发现这个问题了，然后开始恢复天天打篮球，该玩玩，也不花那么多时间去学习了。也就过了几天吧，一切都恢复正常了。
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: 我就这样天天打篮球，一边复习准备中考，考了年级第三名，英语拖了点后腿，最后被重点高中点招了
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: 过多时间去学习，效率会大大降低，还会让脑子变得混乱。尤其是对于小学初中的孩子，其实用脑是很累的，使用过度必然会适得其反。到了高中可能会好些
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: 后来我带物理家教，一个初二女生，也是很爱学习的那种，她跟我说为什么她那么努力学习，做题为什么总是不会，感觉也是脑子乱乱的。经过了解，她也是除了学习什么都不干，以前喜欢打的乒乓球也不打了。我一下想到自己以前的经历，然后给了她一个建议：继续打乒乓球，不要花过多时间去学习，适当放松
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: 过了一段时间她的成绩反而有提升了
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: ※ 来源:·水木社区
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