楼主家还要比赛，不全是考级，就这个时间投入，二升三考七级已经很快了，主要是学琴目的是啥呢？
【 在 BigTTBeHappy 的大作中提到: 】
: 学的早，不到5岁开始学的，然后生日也早，聪明孩子，二年级暑假过7级可以的，三年级暑假能过9级，不过一般都是生日早的孩子，比如9月10月出生的，三年级暑假考级的时候其实也快满10岁了。同一个年级，9月出生和7，8月出生的孩子，练琴能力差老了去了。
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: 【 在 qssha 的大作中提到: 】
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FROM 223.21.202.*

这也是我所担心的。其实娃并不爱写这种作业，但是他又不敢写不好不敢不预习新课
【 在 SYSQP 的大作中提到: 】
: 感觉被语文老师带上了歧途…语文的学习，关键还是多看书。两个半小时去琢磨教材上的东西，不成了孔乙己了么。
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FROM 110.81.83.*

学琴是为了培养音乐素养，不打算走专业。考级和比赛都是他自己主动提出要参加的，每年考级和比赛各一次。去年因为疫情暑假没出远门所以多考了一次。学校里选拔参加钢琴比赛他也是自己积极报名并被选上了。但最近功课多练琴也变得懒散效率低下，感觉钢琴老师教他都没劲了。以前几乎每周钢琴作业都能完成得差不多，至少完整度熟练度不错。这学期没有一周可以完成钢琴作业。曲子难道明显增加，练琴时间却变少了。好无奈

【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 楼主家还要比赛，不全是考级，就这个时间投入，二升三考七级已经很快了，主要是学琴目的是啥呢？
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FROM 110.81.83.*

刚开始慢，慢慢的会好一些，只是需要时间提升速度，这个建议不要着急

当前如果为了练琴时间多些，可考虑适度减少校内活动，活动太多，分配到某一项就少了

二年级，我们当时还大把的时间用在玩儿，琴也就是半小时每天到四十五分钟？

【 在 ilovecherry 的大作中提到: 】
: 放学后他还要参加学校合唱团，总之他热衷各种活动。放学也跟同学玩一会儿才回家。二年级而已和同学玩耍半小时也合理吧。只是看不惯他做语文作业写字的速度。但是听写作业其实写得并不慢。
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FROM 123.123.63.*

我们思路相反，老师不要求查字典，我要求必须一个个查，把意思搞明白，能组词。我觉得这才是学语文。当然个人理解如此。确实费时间，也需要练琴，不过不走专业，课内是保证的前提啊
【 在 ilovecherry 的大作中提到: 】
: 二年级娃，自从上了二年级。几乎每天都写作业到晚上九点。因为要求他九点半必须洗漱准备睡觉，所以只剩下半小时练琴。最近每周的钢琴作业都很难完成，几乎被打回重做。究其原因就是练琴时间太少了。最近上钢琴课有点心不在焉，练琴态度也不如以前，导致各种问题：不注意手型；读谱不认真，表情记号不看，曲子弹不熟。老师本打算让他今年暑假考七级，娃也很愿意，现在看来没什么希望。以前每天都是保证一小时练琴，今年一月刚拿了一个比赛的一等奖，之前考级成绩也都良好。问他还想不想学琴，他又想。比赛也很愿意参加，但最近练琴效率低练习时间少。昨天仔细看了他写作业全过程，发现他即使认真写作业也是要花两个半小时左右。数学没花多少时间，每天基本15分钟能够搞定。语文各种抄抄写写的作业很多。写生字拼音查字典的作业每次都要花掉一个半小时。语文预习花半小时，还没学的课文就涂得五彩缤纷，新课生字组词等。我说数学有超前学习的，语文哪里需要预习。预习也不是这种方法，但他说老师要求的，不预习会被罚抄课文。如果布置的是课外阅读也能理解，每天重复这种抄抄写写的作业费时又没技术含量。他还特别在意语文老师的评价，字必须工工整整，写不好要不停地擦。练琴时间被大大挤压了，钢琴进度也很慢。
:    本人虽然不是清北，但小学八点初中九点高中十点的作息也让我很顺利地考上了华东五校。对娃语文老师的教学方法不大苟同啊。语文能力的提升难道不应该靠阅读课外书和写作来积累，怎么能靠这种超超写写的作业呢？最近好纠结，如何腾出更多时间来练琴呢？大家有没有什么好的建议？
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FROM 222.129.7.*