- 主题:搞成现在这个样子,要追责当年均衡减负的政策制定人啊
校内英语考试平均分99.2,我不知道这样的考试有啥意义。现在的校内教育有点扯淡。
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教育本质不只是培养人,还有发现人,是需要进行选拔及分类培养的,另外考试不一定需要大量刷题,低区分度考核才导致不断刷题。
在学生时代,学习就是本职,考到前边的人与工作做的到位,真专业的人一样应该受到尊重。
不知道你需要不需要几个有区分度的,实实在在的阶段性考试评估孩子的学业水平,我反正需要。
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 这个涉及到教育的本质,教育就是为了刷题考高分吗?为了成为成绩前几名的人?
: 那没办法,小学没有公开的,有区分度的考试,你根本无法观察自己孩子在同龄人中的学业水平,以前我用这个判断孩子一年的学习情况
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FROM 223.104.40.*
考题是默写字母吗
【 在 ttaallkk 的大作中提到: 】
校内英语考试平均分99.2,我不知道这样的考试有啥意义。现在的校内教育有点扯淡。
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FROM 125.111.236.*
这是出题的问题
【 在 ttaallkk 的大作中提到: 】
: 校内英语考试平均分99.2,我不知道这样的考试有啥意义。现在的校内教育有点扯淡。 ...
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FROM 111.197.250.*
小学奥数就是奇技淫巧,所以对套路依赖高,学与不学从考试来看差异巨大,我儿子五年级的有些题,我没学过完全做不出来,我高中数学也算人口大省前100水平
【 在 aliciabj 的大作中提到: 】
: 身边有个孩子什么学科类课外班都没上过,从小到大课外班只上过古筝,去年中考考上了四金刚实验班。
: 还有一个除艺术类课外班外只上过英语,奥数四年级时上了两节课,不喜欢,退班了,去年也考上了四金刚。
: 还没见过上职高的。
: ...................
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小孩能发现啥,都是扯蛋,小时候跟长大了性格可能完全相反
【 在 w1115 的大作中提到: 】
: 教育本质不只是培养人,还有发现人,是需要进行选拔及分类培养的,另外考试不一定需要大量刷题,低区分度考核才导致不断刷题。
: 在学生时代,学习就是本职,考到前边的人与工作做的到位,真专业的人一样应该受到尊重。
: 不知道你需要不需要几个有区分度的,实实在在的阶段性考试评估孩子的学业水平,我反正需要。
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FROM 171.223.113.*
自己做不出来就评价是奇技淫巧……不要说当年,这些孩子都是考二代,考三代,当年我从小学就选拔在北京市奥校呢,我觉得我没我家娃聪明,然而,从整体北京的娃来看,她也不是最好的
【 在 ChengChui 的大作中提到: 】
: 小学奥数就是奇技淫巧,所以对套路依赖高,学与不学从考试来看差异巨大,我儿子五年级的有些题,我没学过完全做不出来,我高中数学也算人口大省前100水平
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FROM 223.104.41.*
发现人的特长,爱好,加以培养,这说的跟性格关联度不强吧
【 在 ChengChui 的大作中提到: 】
: 小孩能发现啥,都是扯蛋,小时候跟长大了性格可能完全相反
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FROM 223.104.41.*
吹啥牛逼呢,我99年高考,我在农村中小学上了12年书,也比北京清华线高了20分,99年我省跟北京一张卷,我们压根没见过什么奥校。高考进清北的智商也就那样
【 在 w1115 的大作中提到: 】
: 自己做不出来就评价是奇技淫巧……不要说当年,这些孩子都是考二代,考三代,当年我从小学就选拔在北京市奥校呢,我觉得我没我家娃聪明,然而,从整体北京的娃来看,她也不是最好的
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修改:ChengChui FROM 171.223.113.*
FROM 171.223.113.*
学业再好,网络上也请文明发言。
觉得自己水平这么高,做不出来,不是骂题,就是骂人啊?
本来北京就是人才辈出的地方,孩子们代代延戏下来确实个个都很出色。就是看不上这种傲慢的态度,也觉得动不动觉得自己天下第一的姿态,特别不成熟
【 在 ChengChui 的大作中提到: 】
: 吹啥牛逼呢,我99年高考,我这农村中小学上了12年,也比北京清华线高了20分
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