楼主的意思就是要求知道别人的名次，至少要知道三好生的分数和名次，不然就有造假空间。
【 在 lipefe 的大作中提到: 】
: 选拔性考试公布名次有什么用，知道分数线，知道自己的分不就够了吗
:
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FROM 218.90.160.*

美国教育好你可以过去试试。
【 在 tomamato 的大作中提到: 】
: 教育部肯定被两面人渗透了，这种政策祸国殃民，一个连成绩都无法正确面对的名族是不是很可悲
: 发自「今日水木 on HMA-AL00」
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FROM 123.113.201.*

以我们在北京中央部委这个层面体会到的是：
中央部委一级的公务员素质和人品还是不错的
这条政策的出台可能是这么个流程：
教育部向地方教委和行业协会征求意见-》地方教委在不公布分数和升学去向上有寻租空间-》地方教委报了个坏“规则”-》多个地方教委的坏规则达到一定数量，中央一级按规则就采纳-》然后发公开意见征询
但是，我们作为公民按规则是可以反制的，党和政府的高层还是真心希望国家强大，人民幸福的

【 在 idoppler 的大作中提到: 】
: 教育部内部有奸细？
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修改:xuyinhai FROM 1.203.173.*
FROM 1.203.173.*

新疆的事教育部还没清算呢，奶奶的
【 在 xuyinhai 的大作中提到: 】
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: 目前在意见征求阶段，**通过电子邮件方式将意见发送至：fzb@moe.edu.cn 邮件主题写《未成年人学校保护规定》征求意见反馈**  
: 意见反馈截止时间为2021年4月23日。  
: 以下是我发的邮件：  
: 尊敬的领导，您好！  
: 我有以下两点意见：  
: 1，第七条（
: ..................

发自「今日水木 on HMA-AL00」
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FROM 124.64.19.*

尊敬的领导，您好！
   我有以下两点意见：
1.第七条（人格权益）“学校不得公开学生个人的考试成绩、名次，不得对外宣传学生升学情况”。
   坚决反对！此内容与同属本条的“做到公开、公平、公正”互相违背，尤其违背公开原则，为权利寻租制造空间。小学阶段，小朋友还小，尚可考虑。初中阶段，如果同学、家长都不知道其他学生的考试成绩，在三好生评定、选拔性升学等方面的执行标准和执行流程就无法接受同学、老师、家长和社会公众的监督，彼此猜忌，会破坏党和群众的信任和团结。（如果初中阶段的孩子心理脆弱到不能正视自己与同学的客观差距，那是极个别学生的心理疾病，得治！心理健康的学生应该是“见贤思齐”！）
  建议公开学生考试成绩，并且正确引导学生和家长看待学生考试成绩，查漏补缺。

2. 第十二条（休息权利）“保证学生有休息、参加文娱活动和体育锻炼的机会和时间”。鉴于类似北京这样的一线城市学生运动场地紧张，建议增加：保证学生在每天放学课后，至日落前半小时，可正常使用学校体育设施和场所进行各类体育锻炼活动，不得以各种“安全”、“管理”为借口，强制学生在放学后离校，学生在放学后发生的事故，不再追究学校管理责任。



   祝好！
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FROM 49.7.234.*