- 主题:小男孩被女同学欺负
七品芝麻官里面周星驰怎么学骂人的
【 在 lyfh 的大作中提到: 】
: 小学三年级,被同班女同学骂来骂去,自己也不会骂人,又被父母要求不能动手打女同学,这心里委屈的很,成天都很郁闷。
: 有啥破解之法没有?
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FROM 223.104.38.*
看了 从家长到小孩 给朋友分类都是成绩好 成绩一般
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 你是不是有什么误解,不能看下前情再说话吗?
: 发自「今日水木 on 人生实苦请足够坚强」
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FROM 123.112.71.*
对的,大人的道理说太多了孩子不一定能理解,我还是听她说的多,当听众给她发泄感情。我都有点不太理解她说的真朋友/流水的朋友,还是还是没有跟她一样能聊得来的吧,每个孩子的发育阶段不一样,我家这个普遍认为是心理成熟教早的,就会在现阶段有这个认知上的落差,其他小朋友在一起打打闹闹就是朋友就是玩,她可能需要一种心理认同和交流。
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 那你还是要帮助她一下。
: 她有点自我设限,又比较挑剔,所以人际关系难以有实质性的进展。
: 真朋友是相互的。
: 有些大道理,也不适合和小朋友讲太多,讲多了,孩子反而局促。
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: 家长多组织小活动,和其他小朋友多接触,接触多了才有感情,才能发展出相互都还看得上的朋友。
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发自「今日水木 on 人生实苦请足够坚强」
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FROM 14.27.29.*
你说的都对
【 在 lookforfive 的大作中提到: 】
: 看了 从家长到小孩 给朋友分类都是成绩好 成绩一般
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发自「今日水木 on 人生实苦请足够坚强」
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FROM 14.27.29.*
你家几岁?
小女孩之间的交往可不是打打闹闹那么简单,比男孩子复杂多了。
小女孩之间除了游戏,会有更多的语言交流、认同、配合等等,幼儿园就已经开始了。但是幼儿园期间的小朋友之间的朋友关系还不稳定,经常换人。
年龄大些,上小学,她们除了一起玩游戏,还会对一些事情相互之间沟通、支持,久而久之,就会形成稳定的关系。
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 对的,大人的道理说太多了孩子不一定能理解,我还是听她说的多,当听众给她发泄感情。我都有点不太理解她说的真朋友/流水的朋友,还是还是没有跟她一样能聊得来的吧,每个孩子的发育阶段不一样,我家这个普遍认为是心理成熟教早的,就会在现阶段有这个认知上的落差,其他小朋友在一起打打闹闹就是朋友就是玩,她可能需要一种心理认同和交流。
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: 发自「今日水木 on 人生实苦请足够坚强」
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FROM 223.70.159.*
成年的大妈何尝不恐怖
警察都没办法呢
所以我说三种人不要惹,老人 孩子 女人
除非你也是这三种人之一
【 在 zhangtai (糊里糊涂) 的大作中提到: 】
: 小学的女生很恐怖,我儿子说的
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FROM 219.236.127.253
为什么有这种鬼要求
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FROM 49.94.164.*
二年级啊
之前组织过读书分享会,我组织,其他家长自愿参加,就慢慢有几个小盆友一起的,也就是我前面说的那几个成绩好的,但根据我家的说法,里面有个孩子比较高调,总是拿分数安排扮演的角色,可能我家不自信也不张扬的性格,她就慢慢不跟那几个玩了。
一直听她说的有一个好朋友是很固定的,那个小女孩可能学习一般,考差了家长还会很严重批评,我女儿还去鼓励的那种,不知道什么原因那个小盆友就说我家的什么都做得好不跟她玩了,类似吧,然后也有另外一两个一起玩,但是我家忙着做作业还叫那几个也一起早点做完作业,但她们做着做着就去玩别的了,可能孩子们的学习节奏就不一样了。
具体细节有这些内容,但我还是觉得是我自己孩子的原因,她对朋友的理解有些高了,不符合她这个年龄的特点,过于成熟。
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 你家几岁?
: 小女孩之间的交往可不是打打闹闹那么简单,比男孩子复杂多了。
: 小女孩之间除了游戏,会有更多的语言交流、认同、配合等等,幼儿园就已经开始了。但是幼儿园期间的小朋友之间的朋友关系还不稳定,经常换人。
: 年龄大些,上小学,她们除了一起玩游戏,还会对一些事情相互之间沟通、支持
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发自「今日水木 on 人生实苦请足够坚强」
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FROM 14.27.29.*
也许不是过于成熟,只是她自己给自己找了一个借口。
你要按照林的《发展心理学》提到的,心理成熟的孩子,应该更受小朋友欢迎才对,小孩子都爱追大孩子。
我家四年级,据我了解,孩子特别清楚谁和谁是好朋友,那几个人关系比较好,她如果需要寻求帮助,找谁会得到支持。
如果一直不能在班里发展友谊,可能上学就会少了很多乐趣。
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 二年级啊
: 之前组织过读书分享会,我组织,其他家长自愿参加,就慢慢有几个小盆友一起的,也就是我前面说的那几个成绩好的,但根据我家的说法,里面有个孩子比较高调,总是拿分数安排扮演的角色,可能我家不自信也不张扬的性格,她就慢慢不跟那几个玩了。
: 一直听她说的有一个好朋友是很固定的,那个小女孩可能学习一般,考差了家长还会很严重批评,我女儿还去鼓励的那种,不知道什么原因那个小盆友就说我家的什么都做得好不跟她玩了,类似吧,然后也有另外一两个一起玩,但是我家忙着做作业还叫那几个也一起早点做完作业,但她们做着做着就去玩别的了,可能孩子们的学习节奏就不一样了。
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修改:pinkapple FROM 223.70.159.*
FROM 223.70.159.*
不评价别人孩子只说自己家做法,我们家从一年级起每个假期都会抽十个小时和身边的同学做读书俱乐部,我孩子自己带着同学,比自己大1-3岁的同学读原版书,会领导大家讨论,也会和同伴分享机会,纯粹读书,不探讨什么学习成绩,好几个都成为孩子的好朋友。
【 在 Rachel119 的大作中提到: 】
: 二年级啊
: 之前组织过读书分享会,我组织,其他家长自愿参加,就慢慢有几个小盆友一起的,也就是我前面说的那几个成绩好的,但根据我家的说法,里面有个孩子比较高调,总是拿分数安排扮演的角色,可能我家不自信也不张扬的性格,她就慢慢不跟那几个玩了。
: 一直听她说的有一个好朋友是很固定的,那个小女孩可能学习一般,考差了家长还会很严重批评,我女儿还去鼓励的那种,不知道什么原因那个小盆友就说我家的什么都做得好不跟她玩了,类似吧,然后也有另外一两个一起玩,但是我家忙着做作业还叫那几个也一起早点做完作业,但她们做着做着就去玩别的了,可能孩子们的学习节奏就不一样了。
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- 来自「最水木 for iPhone X」
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