- 主题:班长被撤职不叫连坐，是负领导责任
昨天贴的规定，有申辩流程啊，这很难吗？
既不能和当时老师沟通，也不能向校长申诉，也不能向教委反馈，也不和其他家长沟通应对，只卯着消极抵抗一条路走。
一审被判死刑，还可以上诉啦！！！到你这沟通也不行，申诉也不行，一个巡视校长哪有不可反驳，就是一不起眼的普通人而已。
【 在 azurelight 的大作中提到: 】
: 你说的这段也超级逗：
: 你这态度就是，一口咬死，就是你不对，你不应该判不对，你是什么警察，你们按的什么监控设备，你们什么水平？我就是不交罚款，也拒不通过正常渠道沟通。
: 什么叫一口咬死啊
: ...................
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FROM 223.70.159.*
你的脑子里就两条道，不是顺从“检讨”，就是消极反抗“拒绝写检讨”。
【 在 azurelight 的大作中提到: 】
: 就是从如果那是自己娃的角度考虑啊
: 你说的什么申辩 不是在搞笑吗
: 我觉得那个检讨不写没问题
: ...................
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FROM 223.70.159.*
搞笑 那你想要什么结果啊
你想写检讨就写
别人不想写就不写
别人不写检讨 你就要让别人“只卯着消极抵抗一条路走”
为啥“只”啊
只有这样你才满意？
不能达到您满意就是别人有问题 做的不对
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 昨天贴的规定，有申辩流程啊，这很难吗？
: 既不能和当时老师沟通，也不能向校长申诉，也不能向教委反馈，也不和其他家长沟通应对，只卯着消极抵抗一条路走。
: 一审被判死刑，还可以上诉啦！！！到你这沟通也不行，申诉也不行，一个巡视校长哪有不可反驳，就是一不起眼的普通人而已。
: ...................
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修改:azurelight FROM 219.134.115.*
FROM 219.134.115.*
我说了八百遍了
你想写你就写 别人不想写就不写
不是我只有两条道
而是你 看到别人说“不想写检讨就不写” 就一定要别人去走上“一路申辩到底”的道路
不走你就难受 就没完没了的问：你怎么不走
你也是真有意思的
“不写检讨就得去申辩到底” 你这才是非黑即白 一根筋的思维方式
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 你的脑子里就两条道，不是顺从“检讨”，就是消极反抗“拒绝写检讨”。
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修改:azurelight FROM 219.134.115.*
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佩服佩服
【 在 azurelight 的大作中提到: 】
: 我说了八百遍了
: 你想写你就写 别人不想写就不写
: 不是我只有两条道
: ...................
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FROM 223.70.159.*
本来就是如果没有打闹 不想写这个检讨不正常吗 这就并不是溺爱纵容孩子让他胡闹 而是有道理的啊
说什么可以一路申辩到底 是可以
有必要？觉得没必要也十分正常啊
所以不写检讨不当班长就完了呗
明白是怎么回事什么道理即可 我不写我的 你写你的
还非得让校领导低头认错？那你这种想法才是得“佩服佩服”啊
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 佩服佩服
:
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修改:azurelight FROM 219.134.115.*
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沟通一下，就是非得让低头
你这想法。
别人提出异议，就是让你低头吗？
【 在 azurelight 的大作中提到: 】
: 本来就是如果没有打闹 不想写这个检讨不正常吗 这就并不是溺爱孩子让他胡闹 而是有道理的啊
: 说什么可以一路申辩到底 是可以
: 有必要？觉得没必要也正常啊
: ...................
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FROM 223.70.159.*
你这样左右腾挪 各种变换说法的没意思啊
你到底要沟通啥呢 你的“异议”是指什么
校领导发话 你们全班都写检讨 你得知之后就联系老师/校领导 跟他们沟通：我不写行不行？还是 你这个处罚不对？
在反复来回的试图回避问题的是你 不是我
可是问题就在那里啊 不是你换个词换个说法就能回避的
你这种沟通的结果会是什么？你写还是不写？校领导承认自己错了还是给你特赦允许你不写？
你该问问自己这些问题
是别人想的少 还是你幻想得有点多？
【 在 pinkapple 的大作中提到: 】
: 沟通一下，就是非得让低头
: 你这想法。
: 别人提出异议，就是让你低头吗？
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修改:azurelight FROM 219.134.115.*
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