不知道差在哪 但肯定差的不是一点，同一个区拿海淀人大附，十一中学和一些五环外，山后学校比下，不说生源，软硬件投入就完全不是一个档次的。

【 在 kouzh 的大作中提到: 】
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: 我理解也是这样，基本拨款应该是平均分的。
: 好学校可能捞点教学项目经费，另外就是灰色的择校费和所谓国际班。
: 【 在 brokenwing 的大作中提到: 】
: : 主要是项目拨款吧。最基本的拨款都是一样的，按照学生人数拨公用经费，按面积拨保障经费。就是学生人数多的，总盘子大，好统筹，人数少的，简直难以开锅，我们家门口村小才几百个孩子，一年几十万，没有任何课外活动，不倒闭就不错了。但是好学校有各种市级拨款，名师引进拨款，基本建设拨款。

#发自zSMTH@大铁锤
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教育可以模式化，模式化的教育未必会出来“标准化”的人，相反，可能比应试教育更容易打造个性化的人才。
  
【 在 jack1 (天风) 的大作中提到: 】
:  楼主的立论很搞笑，教育本来就是差异化的，因为人是不一样的，不一样的经历，造就了不一样的个体，你强行要把个体标准化，本来就是反人类的。现代的欧美教育本身就是鼓励差异化，我们非要标准化，最后出现的情况就是我们的孩子失去了创造性。成为了工厂的民工，但是如果长此以往，国家就会完蛋，这才是教育改革的目标。为什么要素质教育。你现在这样进行所谓的平衡的教改，最后只能是交了智商税。
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FROM 117.114.192.*

武钢不行了，于是武钢三中被省教育厅做了，可是，华师大一附是亲儿子，该不要脸还是不能要。




【 在 lilyhouse (house2016) 的大作中提到: 】
: 重点中学的学费就比普通中学的多几百。其它费用肯定不一样
: 我们母校高中当年就很奢侈，草皮都用的加拿大进口的，老师说我们一个学校的经费比他老家整个县的经费都多。
: 当年我们学校是属于油田企业的，财大气粗，就比市政的另一所中学硬件、师资强。后来学校和企业脱离了，母校跟其它市政学校一样经费了，母校成绩就一路下滑了
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FROM 223.72.193.*

这不是教育公平，这是教育平均


【 在 jiangyounan 的大作中提到: 】
: 学区房、就近入学，那都无所谓的
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: 最关键的是按照学生人数、老师人数，实行平均拨款制度
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不知道能不能查到教委给每所学校的拨款金额，不过确实是好学校和差学校的硬件条件差很多，我知道城六区有些学校这两年才给教室装上空调，村小吧，但是这个差距确实大了点

【 在 jiangyounan 的大作中提到: 】
学区房、就近入学，那都无所谓的

最关键的是按照学生人数、老师人数，实行平均拨款制度

现在之所以有些学校资源奇好，是因
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