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- 主题:摩比学完之后
- 我个人觉得吧，并不是思维越高等约好，主要是锻炼逻辑推理能力，本来一步步推理挺好的，非要加入一个捷径，这个并不一定是好事，比如我看三年级的应用题，几乎用二元一次方程全部轻松解决，但完全没有推导的过程了，不用方程自己琢磨挺烧脑的
【 在 pwc 的大作中提到: 】
: 创A几年级有？
: 教材什么的一样吗？
: 我倾向于在难题里给孩子引入高等数学的思维方式，先不要求他会，但会要求他用更加规范的思路去想，让他少走弯路。
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FROM 61.148.245.* - 精简版本如下：
1、高思课本（1~2年级）主要是各种思维启蒙，遇到部分需要乘除法的题，可以跳过。
2、人教版课本（2~4年级）主要是解决乘除问题和计算速度，学完后四则运算基本没问题了。
注：2年级普娃一枚。
准备这个学期开始自鸡3年级高思课本和高思导引。小蓝本基本计划放弃了，难度有点hold不住。
【 在 oranjelly 的大作中提到: 】
: 之前有版友推荐了从易到难的4本书，感觉4本全做完是不是太多了，有没有精简版本？
: 在家自鸡型，鸡的力度很随性，每天教个半小时，也是想学着看看孩子的喜欢和开窍程度，再考虑之后的发展。
: 大班娃，目前孩子最喜欢围棋和摩比
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FROM 113.50.48.* - 小蓝本不是初中的数学知识吗
【 在 doudouba 的大作中提到: 】
: 精简版本如下：
: 1、高思课本（1~2年级）主要是各种思维启蒙，遇到部分需要乘除法的题，可以跳过。
: 2、人教版课本（2~4年级）主要是解决乘除问题和计算速度，学完后四则运算基本没问题了。
: ...................
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FROM 219.143.147.* - 华东师大出版社出的，既有初高中版奥数教程，也有小学奥数教程的。每个年级有3本书：教程（例题+习题+习题简单答案）、学习手册（习题详细解答）、能力测试（更接近奥数题的形式）。
例如：一年级小蓝本 https://item.jd.com/12398752.html
【 在 serena16 的大作中提到: 】
: 小蓝本不是初中的数学知识吗
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FROM 113.50.48.* - 谢谢详细科普，一直认为小蓝是初中版
【 在 doudouba 的大作中提到: 】
: 华东师大出版社出的，既有初高中版奥数教程，也有小学奥数教程的。每个年级有3本书：教程（例题+习题+习题简单答案）、学习手册（习题详细解答）、能力测试（更接近奥数题的形式）。
: 例如：一年级小蓝本 https://item.jd.com/12398752.html
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FROM 219.143.147.* - 高思导引足矣，做到地老天荒
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FROM 114.246.1.* - 同意，还有前面枚举那题，我感觉这题反倒不应该学乘除法，应该锻炼引导孩子的数感，和对乘除法的认识。
我家刚上大班，虽然刷完了高思课本一年级，但是从没提过乘除法的概念，也没让背乘法口诀，打算什么时候孩子自己有点感觉悟出来了再教。
【 在 BTBU 的大作中提到: 】
: 这个是刻意不学的，是让娃建立这个概念，后面方程什么的也是如此
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 1.202.186.* - 这种的思维课也有
【 在 pwc 的大作中提到: 】
: 不学乘除，xes的有些题，解起来挺吃力的。
: 比如天坪题里三个桃子等于9，一个桃子等于几？有秒出答案的思路，才能进一步思考，当场晕菜的孩子就别想了。
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FROM 124.64.18.*