- 主题:忍不住吐槽，这种数学作业的意义何在
坐标海淀普小六年级
别的不说了，就周五留的数学作业，其中一项：
列出小数，分数，百分数的定义、读法、写法，分类、性质、比大小方法，应用，总共21项
然后总结三者的关系
A4纸总结报告
有这功夫还不如做几道计算题呢
大家拍我吧
发自「今日水木 on iPhone 11」
--
FROM 124.64.17.*
这莫不是在考教师资格证
--
FROM 222.131.103.*
现在应该是总结六年的知识点了
--
FROM 221.219.6.*
从三年级开始就是这个数学老师，每个单元都需要做一份这样的知识点提炼总结报告，文字形式，做了三年了
这21项提炼有多大意义呢？我是敢怒而不敢言啊
快毕业了，老师心里没点数吗？不知道孩子们在忙什么？
【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
:
: 现在应该是总结六年的知识点了
: --
发自「今日水木 on iPhone 11」
--
FROM 124.64.17.*
教科书上肯定是没有这种抽象总结的文字的
孩子挨个百度，又不一定准确，浪费时间
【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
:
: 写定义确实很差劲，分数的严格定义是ax+b＝0的解，但是小学不懂。真是普小里面渣老师的水平
:
: --
发自「今日水木 on iPhone 11」
--
FROM 124.64.17.*
这三年这教法孩子学得好就行。你吐槽的前提是没学好
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 从三年级开始就是这个数学老师，每个单元都需要做一份这样的知识点提炼总结报告，文字形式，做了三年了
: 这21项提炼有多大意义呢？我是敢怒而不敢言啊
: 快毕业了，老师心里没点数吗？不知道孩子们在忙什么？
: ...................
--
FROM 111.196.185.*
不是，我的说法超纲
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 教科书上肯定是没有这种抽象总结的文字的
: 孩子挨个百度，又不一定准确，浪费时间
: 【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: ...................
--
FROM 111.196.185.*
你可以找资料打印了，替孩子做了。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 从三年级开始就是这个数学老师，每个单元都需要做一份这样的知识点提炼总结报告，文字形式，做了三年了
: 这21项提炼有多大意义呢？我是敢怒而不敢言啊
: 快毕业了，老师心里没点数吗？不知道孩子们在忙什么？
: ...................
--
FROM 221.219.6.*
教材上有别的定义，我也觉得背定义用处不大
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 教科书上肯定是没有这种抽象总结的文字的
: 孩子挨个百度，又不一定准确，浪费时间
: 【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
: ...................
--
FROM 111.196.185.*
校内数学，95分以上算及格吧，按我自己的标准
哪里有好不好之说呢
我只是觉得浪费时间
【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
:
: 这三年这教法孩子学得好就行。你吐槽的前提是没学好
:
: --
发自「今日水木 on iPhone 11」
--
FROM 124.64.17.*