- 主题:忍不住吐槽,这种数学作业的意义何在
分开来看小数分数和百分数书上肯定有相关概念和规律总结,如果你留着各学期数学课本,可以从目录定位。但是横向比较需要孩子自己来完成。就应试来说确实意义不大。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 教科书上肯定是没有这种抽象总结的文字的
: 孩子挨个百度,又不一定准确,浪费时间
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: 发自「今日水木 on iPhone 11」
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发自「今日水木 on iOS」
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那去上个普小得了。还省个买学区房的钱
【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 家长群体不一样,牛小要是死抓课内会被家长举报的,家长们想要自己鸡娃,不想学校占用太多时间。
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寒假留了一堆作业,我跟娃一起观赏了一下,然后一个也没做。
语数英音美体小活动,写了七页纸,还有三页打卡表。
真的每天都按老师说的做一遍,半天就没了,时不时再来一个线上课,绘画征文小活动,寒假比上学还累。
应该也不会有人真的都照做吧。
- 来自 水木社区APP v3.4.1
【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 还好我们作文只有周末留,不然要疯了。 有朋友山后普小,不光主科有作业连美术老师都留作业。逼得她把钢琴都卖了,实在没时间学了
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读书如学剑,刷题是剑宗,短平快,往往知其然,而不知其所以然。
概念提炼(发明)是气宗,需要有足够的功底,能对事物本质进行深刻洞察,这种往往只有少数人能做到。
剑宗和气宗各有优点,如果单纯只是为了升学,那剑宗比较合适,如果是为了获取知识的营养,领悟数学之美,那气宗更合适。
这个老师有点走气宗的意思,至于效果好不好就很难说了。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 坐标海淀普小六年级
: 别的不说了,就周五留的数学作业,其中一项:
: 列出小数,分数,百分数的定义、读法、写法,分类、性质、比大小方法,应用,总共21项
: ...................
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FROM 111.201.150.*
不能这么简单的说 归纳总结是思维能力的锻炼 这种能力不光对数学有用 对日后其他学科包括毕业后在工作生活中都是大有作用的
【 在 kiawe 的大作中提到: 】
: 读书如学剑,刷题是剑宗,短平快,往往知其然,而不知其所以然。
: 概念提炼(发明)是气宗,需要有足够的功底,能对事物本质进行深刻洞察,这种往往只有少数人能做到。
: 剑宗和气宗各有优点,如果单纯只是为了升学,那剑宗比较合适,如果是为了获取知识的营养,领悟数学之美,那气宗更合适。
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone 11」
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FROM 180.165.103.*
这教法没问题呀,就是要这样自己总结,才是把知识点学明白了,以不变应万变。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 坐标海淀普小六年级
: 别的不说了,就周五留的数学作业,其中一项:
: 列出小数,分数,百分数的定义、读法、写法,分类、性质、比大小方法,应用,总共21项
: ...................
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所以学区房贵呢
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 坐标海淀普小六年级
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: 别的不说了,就周五留的数学作业,其中一项:
: ....................
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FROM 106.121.166.*
你的认识水平,不值得人拍
这作业多好呀
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 坐标海淀普小六年级
: 别的不说了,就周五留的数学作业,其中一项:
: 列出小数,分数,百分数的定义、读法、写法,分类、性质、比大小方法,应用,总共21项
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FROM 124.207.38.*
什么学校啊
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 从三年级开始就是这个数学老师,每个单元都需要做一份这样的知识点提炼总结报告,文字形式,做了三年了
: 这21项提炼有多大意义呢?我是敢怒而不敢言啊
: 快毕业了,老师心里没点数吗?不知道孩子们在忙什么?
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FROM 159.226.100.*
如果孩子真掌握了,用自己的话描述出来就行了啊,为什么还去百度?
如果不能用自己的话写出来,那说明老师留作业还真留对了
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
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: 教科书上肯定是没有这种抽象总结的文字的
: 孩子挨个百度,又不一定准确,浪费时间
: 【 在 sunsungll 的大作中提到: 】
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