- 主题:哪个机构的奥数，不是提前学或者背套路公式？
学不明白的孩子，能背下套路来已经是很大的收获了
理解套路的话，需要孩子有一定的悟性吧
【 在 forgetjed 的大作中提到: 】
: 因为低端班的孩子只能记住最后的总结套路，而中间的推导过程和解题思想没理解，老埋怨机构套路的家长应该反思自己孩子在哪个水平段
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旁听有益，赞
【 在 susu911 的大作中提到: 】
: 如果只考入低端班，那很容易就成了背公式，不背就不会解题正说明了小孩其实并不太适合学奥数。
: 如果考入高端班，只靠提前学和背公式是解不了题的，靠的是天赋和努力加成。
: 旁听两个集训队有感。
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别说应试教育了 连学龄前玩的乐高机构都这样 怎么出成绩怎么教 所谓的成绩就是搭一个像样的东西出来 于是机构里老师只能各种“引导”
有很多懂教育有点良知的老师私下跟我说过 按照儿童发展规律教 一节课下来 人家家长不干啊 所以老师教什么 怎么教是取决于掏钱人的态度的
【 在 iilxyz (小二) 的大作中提到: 】
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: 这样的机构家长不喜欢，因为不出成绩
: 【 在 andyou 的大作中提到: 】
: : 还是喜欢原汁原味的用课内知识去解答复杂问题，而非提前学高级知识或者背诵高级公式。那种考验和锻炼逻辑思维的过程才是奥数学习 ...
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数学是越高级的知识也有意思。100以内的加减乘除能玩出什么花样来？
【 在 andyou 的大作中提到: 】
: 还是喜欢原汁原味的用课内知识去解答复杂问题，而非提前学高级知识或者背诵高级公式。
: 那种考验和锻炼逻辑思维的过程才是奥数学习的目的。
: 现在想想当年哪怕是高中物理竞赛，如果用大学物理知识去解答，就会简单很多。恐怕这不是竞赛的本意。
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确实，毕竟当年参加和能理解奥数和竞赛的家长也只是少数
【 在 stacyzz 的大作中提到: 】
: 别说应试教育了 连学龄前玩的乐高机构都这样 怎么出成绩怎么教 所谓的成绩就是搭一个像样的东西出来 于是机构里老师只能各种“引导”
: 有很多懂教育有点良知的老师私下跟我说过 按照儿童发展规律教 一节课下来 人家家长不干啊 所以老师教什么 怎么教是取决于掏钱人的态度的
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: 发自x
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发自「今日水木 on iPhone 12」
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这个你就搞错了吧，奥数应用题就是100以内加减乘除。如果用方程思维，即使不设x，瞬间容易很多，但也失去思考的乐趣了
【 在 RI1657 的大作中提到: 】
: 数学是越高级的知识也有意思。100以内的加减乘除能玩出什么花样来？
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发自「今日水木 on iPhone 12」
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FROM 36.112.204.*
低端班的为啥要去上奥数。。。
【 在 forgetjed 的大作中提到: 】
: 因为低端班的孩子只能记住最后的总结套路，而中间的推导过程和解题思想没理解，老埋怨机构套路的家长应该反思自己孩子在哪个水平段
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一笔画套路就一句话，能理解七桥问题原理的有多少，幻方一堆套路，真正能自己证明有多少。
【 在 bjyjyd 的大作中提到: 】
: 学不明白的孩子，能背下套路来已经是很大的收获了
: 理解套路的话，需要孩子有一定的悟性吧
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不启发，死记硬背，过段时间，忘了，等于没学
这种情况在低年级是常态
【 在 weiwei1981 的大作中提到: 】
: 课堂时间有限，都是按时间付费的，老师不敢花大把时间去启发、思考，等待…否则一节课也讲不了两道题…没办法，矛盾啊
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低端版智商不够，只能硬灌。
高端版智商在线，会先证明一下定理。
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