- 主题:昨天家长会
太对了
牛蛙的幸存者偏差，就是怎么着都是对的
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 现象是这个，不过因果可能是反的
: 因为孩子靠谱(所以不用补了)
: 而不是(如果你不上补习班，你就和他一样靠谱)
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家长完全放手
孩子自己主动做的
【 在 U2000 的大作中提到: 】
: 说明家长自鸡比课外班有效？
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家长完全放手，没有课外班，全是小孩自己主动做的
可能是我没说清楚，我夸得并不是她学习有多好，而是这份自律
如果我家小孩能这么自觉自律，即使学习不那么好，我也认，真话
凡事尽力就好，这点认识还是有的
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 才六年级，以后变数还很大，我们那会儿全校前几的最后连示范高中都没考上。。。
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是这样
主要是你没见到她的作业本
震撼效果不一样
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 六年级的孩子，如果没有课外班而仅是校内的功课和作业，完全应该知道自己学习了，这个大概四五年级就该如此。
: 如果做不到这样的话，初高中的正常学习是堪忧的
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比如说摘抄，我家每次就写五六行，也很看的过去了，她家是密密麻麻写一页，整齐干净，还不同颜色区分
比如说作文，老师让孩子自己找老师面批，我家从来不去，她一篇作文能面批好几次
比如说错题本，我家是不准备的，老师说可以剪下题目贴上去，她都是工工整整抄，密密麻麻标注
比方说飞花令，我家是拿那本书看，或是电脑搜了直接背，有时打印，她是搜完了自己抄成小抄，还分给组员背。六个小组经常能接一两百句，全班也是很拼了，她家所在小组拿冠军以后孩子还能额外多说好几句
还有小报，PPT，虽然都是孩子自己做，用心和不用心的真的是一目了然
我家不是学渣，也是自主学习，但就是普通孩子，额外的事情一概不干
只要不是学习障碍，这样的孩子真的不会差的
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 是不是字写得特别漂亮整洁？还是别的具体说说
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按初中管理，道法计排名成绩
【 在 x97 的大作中提到: 】
: 不是二三年级就有道法了吗？
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目前看来是这样
但不是所有不上课外班的孩子都愿意花时间去学习
周围散养废了的也有
【 在 xiaoxiaoshij 的大作中提到: 】
: 因为没有课外班占据时间，孩子有更多的空间和时间去做自己想做的和应该做的事情吧。
: 课外班多的一个坏处是让孩子丧失了自我管理时间的能力，她的时间都是被安排的，而不是自己安排的。
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同意，所以我经常觉得是我教育失败
但是真的也是开盲盒开了个惊喜
据我所知，周末经常扔郊区奶奶家，寒暑假扔老家一扔就一个月，疫情也是跟老人
换个孩子，可不就老鼠掉进米缸里，电视电脑走起
【 在 xiaoxiaoshij 的大作中提到: 】
: 家长放手这一点，我不太同意，家长肯定有付出，只是不同于普通家长只盯着成绩看的付出。
: 这种孩子家庭氛围应该是很好，孩子也更能听进去家长的建议，而家长对于孩子也更加信任。家长的付出多半体现在润物细无声上，而不是雷霆骤雨。
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: ...................
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我也是这么想的
但她家是孩子就愿意这么做，家长不干预
最终俩娃是两个样子
教育真的是学问，我是肯定没有研修好
【 在 Julietmm 的大作中提到: 】
: 这么做应该是需要花大量的时间和精力的，我个人觉得有些做法太刻板了，比如错题改正，花那么大力气抄题，最终的目的不是纠错么，有什么必要非得做那么漂亮呢，节省下来的时间精力去拓展一下兴趣爱好、多看看书、哪怕出去玩一玩跑一跑不好吗
: 作文反复改是好习惯，好作文都是改出来的
: 自律是很好的，但是精力要花在值得花费的地方
: ...................
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是吧
所以你说她父母有多么用心陪伴我还是持保留意见的
我是定义她家为散养
在家期间如果家长有空当然会全情陪伴，这也是很多人都做的到的
【 在 xiaoxiaoshij 的大作中提到: 】
: 是啊是啊，我小时候放假基本在我妈眼皮底下，我从来都是跟着我妈去姥姥家小住一两天就回来了，奶奶家就是过去玩一会儿。那时候还没有电脑这么普及。我妈说把孩子扔给老人太不负责了。再好的孩子再好的习惯也能破坏的一干二净的。
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